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正文內(nèi)容

班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書(shū)5篇(完整版)

  

【正文】 活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參加;(1)要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;(2)體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;(3)增加集體意識(shí)團(tuán)體精神;(4)感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;(5)同學(xué)再次嘗試制作,比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。與食堂工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具;(1)活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí);(2)半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng);(3)所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備?;顒?dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系食堂師傅,收拾場(chǎng)地,搟餃皮、包餃子,擺餐具等,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。⑦說(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。(6)吃餃子,發(fā)禮物在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語(yǔ)正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會(huì)得到禮品。并將此發(fā)到老師,組長(zhǎng),及班長(zhǎng)手中。三、煮餃子將包好的餃子送給班主任幫煮,在等待的過(guò)程中以組為單位表演節(jié)目?;顒?dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè):①人員未到齊及材料未備齊②游戲過(guò)程中地滑存在安全隱患活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)解決方案:①及時(shí)通知活動(dòng)人員,明確各自分工②保證活動(dòng)場(chǎng)地干凈、整潔活動(dòng)人員安排:評(píng)委6名(由兩班各出3名班干擔(dān)任)。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天;中國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗,諺語(yǔ)稱(chēng):冬至到,吃水餃,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩(shī)詞和影視作品。五、活動(dòng)流程活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。①比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì);②欣賞、觀察餃子的外形,啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的;(4)邀請(qǐng)老師品嘗,并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。讓大家在秋日感受到“家”的溫暖。體會(huì)自己動(dòng)手的樂(lè)趣;(1)請(qǐng)老師及餐廳工作人員對(duì)次活動(dòng)做評(píng)價(jià);(2)請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)和看法。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在12年冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì)。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃,餃子圍起來(lái)的“心”形和太陽(yáng)形分別表達(dá)了對(duì)學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō):每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。召開(kāi)班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參加;(1)要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;(2)體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;(3)增加集體意識(shí)團(tuán)體精神;(4)感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;(5)同學(xué)再次嘗試制作,比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了?!懊糠昙压?jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。衷心祝愿學(xué)院10農(nóng)機(jī)班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成為驕子!!第五篇:班級(jí)冬至包餃子策劃書(shū)冬至包餃子策劃書(shū)一、標(biāo)題:冬至包餃子活動(dòng)二、活動(dòng)背景:冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至又俗稱(chēng)“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國(guó)就已經(jīng)測(cè)定出了冬至。十二、活動(dòng)內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。十八、做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。如果切到手指,首先止血,再處理傷口。十三、包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。三、活動(dòng)主題:熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天四、活動(dòng)目的:。這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄4蠹覈@學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。特別提醒:活動(dòng)期間注意安全!“團(tuán)聚冬至”活動(dòng)總結(jié)好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。冬至日21號(hào)晚8點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始,同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子;(1)8:30請(qǐng)老師同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)桃李居餐廳;(2)9點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始??偟膩?lái)說(shuō),本次活動(dòng)得到了一定的肯定。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們音樂(lè)學(xué)院07級(jí)音樂(lè)表演班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的主題活動(dòng)。八、活動(dòng)效果此次活動(dòng)由XX級(jí)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)表演班主辦,旨在增進(jìn)音樂(lè)表演班學(xué)生之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮、包餃子等手藝,鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力。第三篇:班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書(shū)及活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)目的豐富同學(xué)們的課余
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