【摘要】分式的加減法(第2課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.通分時(shí),一般取各分母的所有因式的最高次冪的積作為____,這樣的公分母稱為最簡(jiǎn)公分母.2.分式加減時(shí),合理使用平方差公式、完全平方公式可以使計(jì)算簡(jiǎn)便.公分母分
2024-12-07 22:07
【摘要】冀教版八年級(jí)英語(上)單詞Unit 1 graden.年級(jí)pupiln.學(xué)生termn.學(xué)期following;接著的actressawful;可怕的embarrassed;害羞的lendafterprep.在......之后adv.之后pal;朋友Miss;小姐Cox考克斯(
2025-06-07 16:55
【摘要】分式的加減----通分?計(jì)算下列各題:2222221211)2(;)1(aaaayxyyxx????????回顧&思考??同分母的分式相加減法則?同分母的分式相加減,分母,分子?公式表示:
2024-12-08 14:07
【摘要】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一位小數(shù)的加減法教案冀教版 一位小數(shù)的加減法 教學(xué)目標(biāo): ,經(jīng)歷自主嘗試簡(jiǎn)單的一位小數(shù)加、減計(jì)算的過程。 ,知道用豎式計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊的道理。 ,體驗(yàn)算法多樣化。 ...
2024-10-13 14:49
【摘要】3分式的加減法第2課時(shí).,能熟練進(jìn)行分式的混合運(yùn)算.:bcabcba???bdbcadbdbcbdaddcba?????:acacbdbd?acadadbdbcbc???例1在如圖的電路中,已測(cè)定CAD支路的電阻是
2025-06-12 06:30
【摘要】3分式的加減法第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】根據(jù)分式的_________,異分母的分式可以化為_______的分式,這一過程稱為分式的通分.通常取最簡(jiǎn)單的公分母(簡(jiǎn)稱___________)作為它們的共同分母.基本性質(zhì)同分母最簡(jiǎn)公分母(1)法則:異分母的分式相加減,先_____,化為______
2025-06-12 12:37
【摘要】6-10的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):會(huì)計(jì)算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法。能力教學(xué)點(diǎn):。,能根據(jù)情景圖提出簡(jiǎn)單的問題。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)計(jì)算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法。課前準(zhǔn)備:。。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1、比一比,看誰算的快。1+4=
2024-11-19 08:53
【摘要】3分式的加減法第1課時(shí),能熟練進(jìn)行同分母的分式加減法的運(yùn)算.,轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.,學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移.問題1:甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需n天,乙工程隊(duì)要比甲隊(duì)多用3天才能完成這項(xiàng)工程,兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾?答:甲工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的____,乙工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的_____
2025-06-18 06:02
【摘要】6-10的加減法教學(xué)內(nèi)容:8、9的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):從情景圖中提出有關(guān)8、9的簡(jiǎn)單加減法的問題。能力教學(xué)點(diǎn):能列出不同的加減法算式,會(huì)計(jì)算8、9的加減法。重、難點(diǎn):會(huì)計(jì)算8、9的加減法。教學(xué)過程:一、引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)7、6的加法和減法,同學(xué)們學(xué)得不錯(cuò)。今天學(xué)習(xí)有關(guān)8、
2024-12-09 08:48
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解常見建立坐標(biāo)系的方法;學(xué)會(huì)通過求出有關(guān)線段的長(zhǎng)得到點(diǎn)的坐標(biāo)。過程與方法:經(jīng)歷不同方法建立坐標(biāo)系,求出圖形的頂點(diǎn)坐標(biāo)的過程,體會(huì)數(shù)形結(jié)合及轉(zhuǎn)化思想,發(fā)展有條理的推理及表達(dá)能力。情感態(tài)度、價(jià)值觀:結(jié)合已有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),解決新問題,獲得成就感以及克服困難的方法和勇氣。教材分析:本節(jié)主要學(xué)習(xí)將幾
2024-12-03 07:53
【摘要】第3課時(shí)分式的混合運(yùn)算北師大版八年級(jí)下冊(cè)情景導(dǎo)入??、減時(shí),該如何運(yùn)算?獲取新知:-5+(1-7)+6-22.觀察上題中的運(yùn)算過程,你能借鑒有理數(shù)的混合運(yùn)算順序,總結(jié)出分式的混合運(yùn)算順序嗎?【歸納結(jié)論】同四則運(yùn)算順序相同;分式混合運(yùn)算中,先算加再算減,有括號(hào)的先算括號(hào)內(nèi)的.例1計(jì)算
2024-11-17 13:33
【摘要】3分式的加減法第1課時(shí)同分母分式的加減法北師大版八年級(jí)下冊(cè)某人用電腦錄入漢字文稿的效率相當(dāng)于手抄的3倍,設(shè)他手抄的速度為a字/時(shí),那么他錄入3000字文稿比手抄少用多少時(shí)間?aa330003000?問題一新課導(dǎo)入)(321hvv?這是關(guān)于分式的加減問題,你行嗎?(2)他走哪條路
2024-11-17 18:27