【正文】 了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了我們的不足，對我們自身價值也能夠進(jìn)行客觀評價，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關(guān)注的問題。要完成一個有意義的假期實踐并不是一項簡單的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)非常熱心配合，也很支持大學(xué)生做這些宣傳環(huán)保的知識，對于我們的問題他會、耐心詳細(xì)的解答，并鼓勵我們作為大學(xué)生就應(yīng)該多做一點對社會有積極影響的事。事情辦還算的很順利，沒有我想象的那么復(fù)雜。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。這次活動我們收獲了很多，了解了國家政策對基礎(chǔ)人民的影響，得到了大量與人交流的經(jīng)驗，對今后的實習(xí)工作有著極大的幫助?！币虼耍覀?yōu)轫憫?yīng)這一指示的號召，組織小隊成員深入方秀畈村當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一次調(diào)查走訪，通過一系列的調(diào)查活動體會新農(nóng)村建設(shè)的實際效果。為幕阜山脈與江漢平原接壤的丘陵地帶，地勢由南向北逐漸傾斜。符合我們調(diào)查的條件。十八屆三中全會指出：要面對新形勢新任務(wù)，全面建成小康社會，進(jìn)而建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，為了響應(yīng)這一號召，從實踐出發(fā)去體會建設(shè)和諧社會對新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，文化建設(shè)所帶來的影響，充分體會黨的政策先進(jìn)性讓大學(xué)生深入基層，聽取基層干部對“建設(shè)建設(shè)”具體化實現(xiàn)的看法和感悟，切身體會新農(nóng)村建設(shè)對農(nóng)村發(fā)展的產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個代表，實踐三個代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。出于種種原因，我們開始了我們的暑期社會實踐。13’。村民合股開發(fā)6000畝集體林場，把荒山變竹林，開辦竹木工業(yè)園，引進(jìn)拉絲廠、竹地板廠等加工企業(yè)，到2007年底，官塘驛鎮(zhèn)雙丘村實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值7050萬元左右，農(nóng)村人平純收入5100元，固定資產(chǎn)7000萬元。第三天我們回到了鎮(zhèn)上，采訪了菜市場的菜農(nóng)和果農(nóng)，他們詢問生活上的基本情況，看到了普通群眾心目中真實的新農(nóng)村。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。希望我們能好好珍惜在社會實踐的時光，努力學(xué)習(xí)更多的東西，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。綠嶺核桃分為種植基地與加工基地，頭一次到訪的我們，為了使調(diào)研活動更加深入順利地進(jìn)行，每到一個基地便詳細(xì)觀看地區(qū)分布圖，于是我們直接找到了來訪接待處的工作人員，相關(guān)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度很是熱情，耐心仔細(xì)為我們講述了綠嶺核桃基地的目前狀況。隨后我們做了游戲，看到他們天真可愛的模樣，感到心里暖暖的。社會實踐的廣度與深度的關(guān)系，力求實踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展。但無論好的經(jīng)驗還是不足之處，都將對以后的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的發(fā)展起到積極推動。校團(tuán)委負(fù)責(zé)給小分隊統(tǒng)一發(fā)放隊服和隊旗，統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)，并給予一定的資金資助。隊長是該團(tuán)隊的第一責(zé)任人，所有隊員必須服從隊長的安排；副隊長協(xié)助隊長負(fù)責(zé)好各項工作的開展。各隊按照既定的活動方案，聯(lián)系各自社會實踐基地，深入農(nóng)村，有條件的小分隊要確保隊員住在農(nóng)民家中，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)向借住農(nóng)戶繳納生活費，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民同吃同住同勞動一周以上，并由當(dāng)?shù)卮逦瘯_據(jù)證明，不得弄虛作假。四、總結(jié)與評優(yōu)分享教育成果，深化教育成效。所以總結(jié)資料必須在開學(xué)第一周內(nèi)交到校團(tuán)委社會實踐部。若入住農(nóng)戶，原則上必須保證2名或2名以上女同學(xué)入住一戶農(nóng)民家庭；若沒有條件，可不入住農(nóng)民家庭，但必須深入農(nóng)村。通過媒體追蹤報道椒江城市交通近況以及周邊村莊的發(fā)展，產(chǎn)生相關(guān)的社會效應(yīng)，引起社會對現(xiàn)在社會交通狀況以及新農(nóng)村建設(shè)的重視。第五天對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行調(diào)查并幫助附近街道打掃衛(wèi)生。為保證本次下鄉(xiāng)志愿活動的順利開展，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，群策群力，共同搞好本次活動。本次社會實踐活動，我隊以“十二五”規(guī)劃宣講與建黨90周年“追尋紅色足跡”為主題，開展了一系列的社會實踐活動，包括霍寨小學(xué)支教慰問、大西營村“十二五規(guī)劃”宣講暨農(nóng)村農(nóng)民生活狀況調(diào)查、武川革命根據(jù)地尋訪和敬老院慰問等活動。比如在學(xué)習(xí)調(diào)查的相關(guān)知識時，我才了解到，在調(diào)查中，有問卷調(diào)查法、訪談法、觀察法、文獻(xiàn)法、試點調(diào)查法等諸多方法，在調(diào)查的過程中，與村民溝通交流，更鍛煉了我的交際能力，在后期的調(diào)查結(jié)果分析中，通過數(shù)據(jù)分析，我們發(fā)現(xiàn)，盡管國家對農(nóng)民種糧有了相當(dāng)大的補貼，但是農(nóng)民種地的利潤仍然很低，致使許多農(nóng)民放棄種田，改為外出打工。短短六天的社會實踐讓我們意識到真正的磨練正等待著我們，社會是復(fù)雜的，即需要們擁有農(nóng)民叔叔阿姨們對待生活的熱情和淳樸，也需要我們具備國家領(lǐng)導(dǎo)人那份堅強剛毅和對未來的執(zhí)著，相信我們會愈加成熟、愈加自信！相信我們的