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文檔作文開頭結(jié)尾(完整版)

2025-10-09 05:31上一頁面

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【正文】 我的頭上不再有光環(huán),我的身邊也不再有同學(xué)眾星捧月。解析:“為富不仁”幾乎是中國沿襲幾千年的觀念,作者反其道行之,以《“為富”未必“不仁”》作為標(biāo)題,大唱新時代的頌歌,立意巧,取材新,有獨到之處。人類所向往的最高境界——共產(chǎn)主義社會,按馬克思的說法,就是“富”和“仁”的最完善的統(tǒng)一。2.欲擒故縱,虛晃一槍。當(dāng)簡愛說“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價值;當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了作為人應(yīng)具備的反抗精神。例文一 我的財富每當(dāng)我盤坐在地板上,總覺得自己儼然是一個帝王。其次,入題要快,語言要精煉,最好是開門見山。明代著名學(xué)者謝榛所寫的《四溟詩話》中則有“起句當(dāng)如爆竹,驟響易徹;結(jié)句當(dāng)如撞鐘,清音有余”的說法。”我抱住她,將剩下的淚水,全都擦到她的衣服上。”而另一個,則編織著毛衣邊不屑地回道:“聽說她丈夫去世了,干嘛不找個有錢的男人嫁了算了,這樣也省的連一張電影票都舍不得為自己買了。”我接過她手中的票,不理睬她,隨著人流面進了影院,人他站在那里,高喊著:“安安,紅薯!”那場戲,我看得漫不經(jīng)心。是我最喜歡的安徒生的《睡美人》,為了吸引觀眾,劇院推出親子特價票,只要有父母陪著,票一律打7折。良好的心態(tài),積極樂觀的面對生活,逆境也會改變。甲看到非洲人根本不穿鞋,就放棄了。別說放棄,摔倒了再爬起來。)別對自己說放棄人生漫漫,到處充滿挑戰(zhàn)?!薄鞍?,我要繼續(xù)?!崩习诌吺帐皷|西,邊溫和地說。曾經(jīng),我也是個貪玩的小孩,對新鮮的事物充滿了好奇,那年暑假我家周邊的小孩開始流行滑輪滑,我的好奇心驅(qū)使著我也開始學(xué)輪滑。人應(yīng)該活得快樂一點,快樂才是生活的主旋律。醫(yī)生告訴病人,他患上了絕癥,無藥可治,最多只有兩年。每天獨來獨往,看著別人三三兩兩在一起嬉笑打鬧,心里酸酸的。享利式筆法文章收尾處不是按故事情節(jié)的通常邏輯來處理人物的結(jié)局,而是用意想不到的結(jié)局來安排人物的最終命運,而此時驟然駐足,立馬回韁,既驚奇又有力,這種結(jié)尾方式通常稱為”歐如吉林省中考滿分作文《花樣年華》的結(jié)尾寫道:“春光似海,青春如花。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語表述出含義深刻、耐人尋味的哲理性或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者心中,起到“言已盡,意無窮”的效果。文章開頭滿懷激情,以深切的筆觸抓住感情迸發(fā)的突破口,如泉水突涌,激越而深厚,清幽而甘甜,讀者在不知不覺的吸飲中受其感染,沐浴其間,抒胸釋懷,暢達而明朗?!毕旅婢拖蚰憬榻B幾種開頭方法:一、開門見山,直接點題。與后文的“揚”形成一種懸差,主題才更突出。如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。朋 友是你失意時無言地安撫你的人,朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人…③友誼,源于愛心。⑾愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜??释麗坌?,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去?!陡改傅膼邸仿?lián)想式。以事情的結(jié)果自然結(jié)束?!段业暮没锇椤访鑼懭宋锾攸c開頭:我有一個好伙伴,她是我班的語文學(xué)習(xí)委員,叫她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不馬虎,老師布置的任務(wù)都一絲不茍地去完成。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細(xì)而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。促使我以后在做任何事情的時候每當(dāng)我翻開相冊看到那張照片時,我都感到記憶猶新。每當(dāng)我做錯事時,我就會想起他。開頭⒌在我的XXX(小學(xué)六年,成長過程,半輩子等)中,發(fā)生過很多事,每當(dāng)夜深人靜,回首往事,歷歷在目。其中最XX(難忘,高興,悲傷等等)的事,莫過于……(你要寫的事)。漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。我經(jīng)歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無色,但一件事最令人難忘。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。最特別的是,她非常愛護集體的財物。例:我學(xué)會了騎自行車,心里像吃了蜜一樣。例:看到這里,我仿佛看到老人純潔的心靈,仿佛看到和諧社會的新風(fēng)吹遍祖國大地。⑤ 思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。跌倒時,伸出扶持的雙手,憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,建設(shè)祖國美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎?成功與挫折①成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。⑦希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。五、修辭增色法修辭是語言運用中不可缺少的部分、巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風(fēng)采。文章一落筆,迅速扣題,直逼文章的主要內(nèi)容,用最簡潔的語言,用最巧妙的手法,用最豐富的感情,用最適宜的氣氛緊緊把握住文章的主旨,這樣就可以有效避免犯下筆下言離題萬里的毛病。五、巧妙引用,增添文采。請看下例:明日歌中說:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎??”希望大家能把握今天,創(chuàng)造出美好的明天。青春是美麗的,它貫穿于奮斗與拼搏的歷程中。享利式“。就在我苦悶不己的時候,葉子主動找到了我。病人想著自己馬上就要死了,世界上還有那么多美好的事物,自己都沒有看到。給自己一個微笑,讓自己愁苦的心高興起來,給別人一個微笑,讓周圍的人也跟著高興起來。就這樣,我摸爬滾打,開始了一段奇妙的旅程。“我以后都不學(xué)了!”我大聲喊到,他愣住了,然后,我轉(zhuǎn)頭看向那些正穿著輪滑鞋愉快的互相追逐的孩子?!薄盀槭裁矗俊薄耙驗??我明白了,從來都沒有放棄的理由!”他只是以欣慰的笑回答我。許多時候,我們都會被生活摔得傷痕累累。古代的史學(xué)家司馬遷因為得罪皇上而受宮刑,但是,生活的不公平并沒能使司馬遷放棄生命,他收拾心情,忍辱負(fù)重,終于寫出了鴻篇巨著《史記》。而乙卻堅持下來。放棄是弱者的行為,別說放棄,要牢牢把握人生的方向盤。周圍的同學(xué)幾乎都有父母相陪,唯獨我,在用盡了軟磨硬泡的辦法后,依然無法將她說動。我的左邊,坐著班里最驕傲的白天鵝蘇小婉,她扎著牛氣沖沖的小辮,跟媽媽分享著一袋香噴噴的爆米花?!蔽业男耐蝗粍×业奶弁雌饋?。她拍著我的肩膀,說:“安,別哭,你看你的紅薯還在我懷里,熱著呢。這是說,作品一開頭,就要像放炮似的,使人耳目為之一震;而作品的結(jié)尾,又要像敲鐘似的,使人覺得余音繞梁。有些同學(xué)落筆時總愛兜圈子,拐彎抹角,離題千里,讓人讀了半天,不知所云。因為我有最無價的財富陪伴在左右——我所有心愛的書籍。每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟,一次靈魂的升華。在闡述自己觀點前,先姑且承認(rèn)與自己的觀點相對立的另一個觀點。我國古代的司馬遷也說過:“君子富,好行其德。作者在提出自己的觀點前,先虛晃一槍,接著亮出觀點:“為富”與“不仁”沒有必然的因果關(guān)系。當(dāng)我拿著第一次測驗的八十九分哭紅了眼時,我卻不知道后面還有更多的七十九,六十九甚至不及格在向我走來。然而我知道,我的成功是毅力對體力的勝利,我的第一名中還有許多的遺憾。情感的波動起伏,能充分展示出層次感,起承轉(zhuǎn)合亦相當(dāng)自如。祖國的兒女以一個又一個優(yōu)異成績報答了母親的養(yǎng)育之恩。我們是實現(xiàn)四化的后備軍。我們的意志無高不可攀,無堅不可摧。收尾要做到有利于揭示文章的主題,有利于文章的結(jié)構(gòu),要做到辭雖盡而意無窮,就像欣賞一首絕妙的樂章,一曲終了,余音仍在耳畔回蕩繚繞。但也有人不怕刺,摘到了花,享受到了成功的歡欣,盡管他的手指滴著血。成功屬于有志者!當(dāng)前的改革開放,也像摘帶刺的玫瑰花一樣。最后引用名言總結(jié)全文,呼應(yīng)開頭,緊湊連貫。如果它們都能看到自己的不足,謙虛進取,互相學(xué)習(xí),結(jié)果就會迥然有別。”“那你就失去了整個生命。這對促進我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是完全必要的。請以“學(xué)會放棄”為話題寫一篇文章。”成功中的苦澀正因為我們放棄了太多。沉默中我在爆發(fā),低沉中我在充實。例文二 學(xué)會放棄一個旅行者,背著一個大的旅行包在沙漠中無力的行走著,頭頂烈日,下踏黃沙,走出的希望很渺茫。放棄了生機盎然的春季,才能走進碩果累累的金秋。小石雖然就這樣丟失了,但它卻進入了我的心目中,要不然,它也猶如童年時我玩的玩具那樣,不管當(dāng)時我有多么喜歡,至今卻再也無法憶起。從表面上看,話題本身就給學(xué)生發(fā)散出了眾多題意,似乎從中任選一方面立意即可,但人云亦云,很容易落人俗套,難以出新。歡樂少年時,我們甩開了雙腿,漫山遍野地奔跑,有時高卷了褲腿,在清淺可見的小河里打水仗、摸魚蝦?!比毡咀骷业赂LJ花講述他的人生觀時這樣說,因為他是一位“成熟的、成功的作家”。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。落葉,也正是在不斷超越自我中,重塑了自我。這一超越.不僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。申老師的肯定,堅定了他的信念。信念是什么?信念是夸父奔跑時天邊的太陽,是雨夜歸家路上的那一盞忽明忽暗的燈光,是天文學(xué)家望遠(yuǎn)鏡中的一顆小星??也許在一些人的眼中它是那么遙遠(yuǎn)和微不足道,但于你我而言,它卻可以是你我一生的追尋。沒有人是生來就知道自己的最終目的地的。到那時,你才能感到一種前所未有的充實;因為在人生的信念中,藏著你生命最大的秘密,也正是生命的意義所在。規(guī)矩?zé)o時無刻不影響著我們的生活,它是社會生活中一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。例文 狗浮人世我縮在門廊的角落里,懶懶地數(shù)著天幕上的星星,盡量不去聽窗內(nèi)的爭吵,倒也還算是愜意。我懂得在廁所里拉屎拉尿,在飯盆里進餐;見到陌生人就叫兩聲,心情好了和主人握握手。如:“‘只要人人獻出一點愛,世界將要變成美好的人間??’一聽到這首《愛的奉獻》,幾天前在放學(xué)路上看到的那動人的一幕,就會浮現(xiàn)在我的眼前。如:“又是炎夏了,開始有知了叫了。我也幻想有一對翅膀,風(fēng)雨中讓我展翅飛翔,沒有誰能把我阻擋飛越世界的夢想。如一篇文章的結(jié)尾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。用名言、警句、詩句收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。??古人云:“一篇之妙,在乎落句。命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯,命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問,命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響,命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。生命有時是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的無奈,但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著;生命有時是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘,但更是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁與樂觀!美是游蕩在寒冬中的幾點殘雪,美是漫步在藍天上的幾縷浮云,美是跳躍在湖面上的一抹夕陽,美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴。1沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。繁忙的生活中,飲一杯淡淡的礦泉水,哪怕是片刻的清歡,也會帶給你一番別樣的感受。終會成為參天大樹; 也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖??四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。1“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。1馬克友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。結(jié)尾的方法豐富多彩,沒有固定模式,關(guān)鍵是要善于根據(jù)所寫文章內(nèi)容的需要,選擇一個恰當(dāng)而巧妙的結(jié)尾。如:《驛路梨花》結(jié)尾寫道:“驛路梨花處處開。當(dāng)你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福?;蚪栌萌宋镎Z言點題。??以上形式多樣的開頭或以懸念見長或以意境取勝,用上它必將使你的文章有一個漂亮“鳳頭”。此處開頭的自然環(huán)境描寫,既渲染了特定的氣氛,襯托了人物的心情,又推動了故事情節(jié)的發(fā)展。,注入詩韻??涩F(xiàn)實總是不太如意,即使我是“令狗沖”也得先解決糧食問題。突然“乓”地一聲,這家小孩摔門走了出來,打斷了我惺忪的睡意。寫作提示:這是一個富有辯證思想的話題。解析:本文是一篇抒情性的文章,作者用第二人稱的形式,把信念是什么這個話題很好地表達了出來;而且文章中以一個盲僧與一位老人的對話,把信念很具體化地表現(xiàn)出來,這個內(nèi)容是文章的精華,文章也因這一點而增色?!庇谑悄悴辉籴葆?、不再空虛、不再無助;也是從這兒開始,你才找回了真正的自己。一位盲僧在向一位老人問路:“那座羅撒寶寺在哪兒?”老人答:“翻過兩座山就是。信念從何而來,也許是父母從小的灌輸,也許是老師熱心的鼓勵,也許來自一本書、一場電影中的某個神奇的人物。解析:本文是一篇不錯的議論文,認(rèn)識自我、否定自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我,都應(yīng)是人生成長成熟的重要標(biāo)志,而超越自我尤其難為,由此立論,角度較好。成熟.對秋葉來說,是再好不過的總結(jié)了。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。情思流轉(zhuǎn)自然,語言清麗、雋永?!吧倌瓴蛔R愁滋味,為賦新詞強說愁。但恰恰是話題表面的思維模式,給話題意旨、文體留下了更廣泛的開拓空間。解析:本文如同一首散文詩,給我們以生活的啟迪,也給我們以美的享受。人們也明白其中的道理,但真正身體力行的卻少之又少。最終,他走出了沙漠,到達了綠洲。高中生活教給了我不僅是生活中社交的放棄,更教會了我做任何一件事情都需要放棄。我渴望高中能輝煌自己的一生,在自己雨季花季的史冊上留下永久的回憶。善于放棄是智者的游戲,它不等于盲目放棄和輕易放棄,是經(jīng)歷了深沉的思考,冷靜的審視,認(rèn)真的比較之后做出的抉擇。最后,又以“結(jié)論”引出文章的中心,進一步點題,以間接回答上面的“兩問”。它們以不同的方式告訴人們一個相
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