【正文】 神要把高度的革命熱情，同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力拼搏、不斷向前。通過(guò)對(duì)于古城的短暫參觀(guān)、瀏覽，讓我對(duì)于沂蒙先賢的智慧贊嘆不已，也不由得贊賞當(dāng)代沂蒙人民在挖掘歷史文化資源與旅游資源開(kāi)發(fā)方面的辛勞和智慧。雖然說(shuō)，這個(gè)家族相對(duì)來(lái)說(shuō)代表性不是很強(qiáng)，但也足以說(shuō)明，當(dāng)?shù)厝罕娀A(chǔ)較好、革命熱情和積極性較高，這就為八路軍的在這一帶長(zhǎng)期、持久的抗戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沂蒙精神是以愛(ài)黨愛(ài)軍、開(kāi)拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)為核心的優(yōu)秀革命文化傳統(tǒng)；沂蒙精神同井岡山精神、延安精神、西柏坡精神一樣，都是中華民族的寶貴精神財(cái)富。諸葛亮城位于沂南縣城城西，是此次我們下基地活動(dòng)的另一個(gè)重要站點(diǎn)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，看到八路軍真心抗日，時(shí)任縣參議員的莊孝光和莊氏族長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)、居業(yè)堂主莊余珍主動(dòng)將宅院獻(xiàn)出。從中我們不難發(fā)沂蒙這片紅色的沃土養(yǎng)育了無(wú)數(shù)英雄的中華兒女，同時(shí)也造就了偉大的沂蒙精神。宣誓、動(dòng)員、憑吊、緬懷，就這樣，為期三天的下基地實(shí)踐活動(dòng)，也就以這樣的方式拉開(kāi)了序幕。沂蒙這片熱土上誕生了無(wú)數(shù)圣賢、奇才，至圣諸葛亮便是其中的一位佼佼者。省政府舊址和八路軍115師司令部駐扎在莊氏莊園，說(shuō)起莊氏莊園不能不說(shuō)莊氏家族，這個(gè)家族比較開(kāi)明，他們是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的參與者，是“五四”運(yùn)動(dòng)的支持者。第一篇：新時(shí)期如何弘揚(yáng)沂蒙精神新時(shí)期如何弘揚(yáng)沂蒙精神沂蒙這片紅色的沃土養(yǎng)育了無(wú)數(shù)英雄的中華兒女，同時(shí)也造就了偉大的沂蒙精神?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，看到八路軍真心抗日，時(shí)任縣參議員的莊孝光和莊氏族長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)、居業(yè)堂主莊余珍主動(dòng)將宅院獻(xiàn)出。諸葛亮城位于沂南縣城城西，是此次我們下基地活動(dòng)的另一個(gè)重要站點(diǎn)。7月5日，下基地活動(dòng)正是開(kāi)始，而此行前往的首個(gè)目的地是位于莒南縣大店鎮(zhèn)的山東省省政府舊址和八路軍115師司令部。沂蒙精神是以愛(ài)黨愛(ài)軍、開(kāi)拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)為核心的優(yōu)秀革命文化傳統(tǒng)；沂蒙精神同井岡山精神、延安精神、西柏坡精神一樣，都是中華民族的寶貴精神財(cái)富。雖然說(shuō)，這個(gè)家族相對(duì)來(lái)說(shuō)代表性不是很強(qiáng)，但也足以說(shuō)明，當(dāng)?shù)厝罕娀A(chǔ)較好、革命熱情和積極性較高，這就為八路軍的在這一帶長(zhǎng)期、持久的抗戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)于古城的短暫參觀(guān)、瀏覽，讓我對(duì)于沂蒙先賢的智慧贊嘆不已，也不由得贊賞當(dāng)代沂蒙人民在挖掘歷史文化資源與旅游資源開(kāi)發(fā)方面的辛勞和智慧。至今她仍然激勵(lì)著廣大沂蒙兒女在新的歷史發(fā)展階段上昂首闊步、挺胸向前，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的事業(yè)上取得一個(gè)又一個(gè)的高峰。愛(ài)黨愛(ài)軍，這個(gè)沂蒙精神的靈魂，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代擁軍支前發(fā)揮了巨大作用，如今在新時(shí)期依然有巨大的現(xiàn)實(shí)意義。除此之外，我們還參觀(guān)了位于沂南縣境內(nèi)的沂蒙影視基地，基地充分依托現(xiàn)有的自然資源和紅色文化傳統(tǒng)，深入發(fā)掘商業(yè)價(jià)值，《沂蒙六姐妹》、《大地情深》等一批文化產(chǎn)業(yè)相繼投入運(yùn)營(yíng)，不僅搞火了老區(qū)經(jīng)濟(jì)、富足老區(qū)百姓、也對(duì)傳統(tǒng)沂蒙精神進(jìn)行了很好地傳承。第二篇：新時(shí)期如何弘揚(yáng)沂蒙精神新時(shí)期如何弘揚(yáng)沂蒙精神？沂蒙，這里是一片紅色的沃土，這里是一片神奇的土地。千千萬(wàn)萬(wàn)沂蒙兒女用血與淚凝成的精神史詩(shī)，是在歷史的漫漫長(zhǎng)河中經(jīng)久積淀文化精髓。與日本侵略者血戰(zhàn)到底的“全國(guó)抗日楷?！睖Y子崖，用乳汁救傷員的“沂蒙紅嫂”，支前模范“ 沂蒙六姐妹” 等一大批英雄群體至今讓人動(dòng)容。我們要把革命傳統(tǒng)教育和時(shí)代精神教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)我們的一種鞭策。先進(jìn)性。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，它激勵(lì)廣大干部群眾支前參軍、流血犧牲、勇奪勝利；在新的歷史時(shí)期，它作為寶貴的精神財(cái)富、巨大的政治優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)大的精神力量，成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的助推器、精神文明建設(shè)的引領(lǐng)者、黨員干部教育的好教材，有力推動(dòng)了山東經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。教書(shū)育人的三尺講臺(tái)，更是沂蒙精神扎根的沃土，綻放的膏壤。陶行知老先生也說(shuō)過(guò)：“真正的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能達(dá)到心的深處”。在與她的父母的溝通過(guò)程中，更感受到了父母的無(wú)可奈何。?課下的時(shí)候，這個(gè)女孩走到我跟前：“老師，時(shí)間太緊，就寫(xiě)了這么多，你看看吧！”我一怔，隨即朝她微笑并表示了感謝。?美國(guó)總統(tǒng)林肯曾說(shuō)過(guò)：“關(guān)鍵的一句話(huà)有時(shí)會(huì)影響人的一生”。咱們的共產(chǎn)黨哎 領(lǐng)導(dǎo)好，沂蒙山的人民哎 喜洋洋……”當(dāng)熟悉的旋律再次在耳邊回響，那些純樸親切的沂蒙兒女，仿佛穿越歷史的畫(huà)卷，向我們走來(lái)：用乳汁救活傷員的“沂蒙紅嫂”、為了中國(guó)革命無(wú)私無(wú)畏的“沂蒙母親”、擁軍支前模范“沂蒙六姐妹”、身懷有孕在冰水中肩扛門(mén)板搭浮橋的無(wú)名婦女……每次重溫經(jīng)典，回顧歷史，都會(huì)發(fā)覺(jué)英雄的事跡總有穿透塵封的力量，先烈的精神永遠(yuǎn)綻放耀眼的光芒?？粗⒆觽円粡垙堉赡鄣哪橗?，我從內(nèi)心里立下誓言：我要用愛(ài)和責(zé)任，無(wú)愧于三尺講壇。當(dāng)我看到這句話(huà)的時(shí)候，我心如刀絞，一個(gè)年幼的孩子，究竟要承受多少的心傷、要用多少的叛逆來(lái)偽裝內(nèi)心的凄涼。我的溫和提醒卻換來(lái)了他的橫眉冷對(duì)?？粗@張字?jǐn)?shù)不多但飽含深情的字條，仿佛自己找到了心靈上的知己，一股暖流涌進(jìn)心頭，眼淚也禁不住流了下來(lái)。在共和國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，有一個(gè)地方為了新中國(guó)的誕生，鮮血盡染；有一群人為了革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，無(wú)私奉獻(xiàn)，這個(gè)地方就是沂蒙，這群人就是沂蒙人民。2013年11月25日總書(shū)記視察臨沂時(shí)鄭重地指出：“沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富，要結(jié)合時(shí)代條件不斷發(fā)揚(yáng)光大。我的第二個(gè)收獲是：踐行群眾路線(xiàn)，要勤做“百姓事”。這些看似雞毛蒜皮的小事，卻關(guān)系到群眾切身利益，能否做好這些小事是踐行群眾路線(xiàn)的關(guān)鍵所在。作為新時(shí)期的沂蒙兒女，弘揚(yáng)沂蒙精神、建設(shè)大美臨沂是我們義不容辭的歷史使命，而踐行群眾路線(xiàn)則是凝聚發(fā)展力量的堅(jiān)實(shí)保障。60年前，淮海戰(zhàn)役改變戰(zhàn)局，百萬(wàn)雄師橫掃全國(guó)。美國(guó)總統(tǒng)林肯曾說(shuō)過(guò)：“關(guān)鍵的一句話(huà)有時(shí)會(huì)影響人的一生”。課下的時(shí)候，這個(gè)女孩走到我跟前：“老師，時(shí)間太緊，就寫(xiě)了這么多，你看看吧！”我一怔，隨即朝她微笑并表示了感謝。在與她的父母的溝通過(guò)程中，更感受到了父母的無(wú)可奈何。陶行知老先生也說(shuō)過(guò)：“真正的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能達(dá)到心的深處”。教書(shū)育人的三尺講臺(tái)，更是沂蒙精神扎根的沃土，綻放的膏壤。教師，這一太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用一支粉筆、一根教鞭、一塊黑板，一盞孤燈，深刻詮釋了新時(shí)代沂蒙精神的真正內(nèi)涵。?“老師，也許我們班的人個(gè)別同學(xué)總?cè)悄闵鷼猓屇汶y堪。由于年齡段的原因