【正文】 分利用“三會”（班子成員會、校委會、全體教師會），積極對教師進行廉政教育宣傳，做到逢會必講，切實提高教師對活動的認識。三要明確職責，確保工作有序開展。十三億顆種子匯聚起來，展現(xiàn)在我們面前的將是一個萬紫千紅的大花園。沒錢治病的老人，討要工資的農(nóng)民工，遭受天災顆粒無收的農(nóng)民，游走于橋上橋下居無定所的殘疾人??他們都是不幸的。十三億朵幸福的花兒匯聚起來，展現(xiàn)在我們面前的將是一個萬紫千紅的大花園。一個攝影師來到深山里的一個村莊拍攝到這樣一個畫面:一個四五歲的孩子，背著柴光著腳走在崎嶇的山路上，還不忘拿著鞭子趕著一頭老黃牛。有上不起學的孩子，有沒錢治病的老人，討要工資的農(nóng)民工，遭受旱災顆粒無收的農(nóng)民，??他們都是不幸的。那么，我們要辛勤播撒幸福的種子，讓我們的祖國幸?！叭f年長”。正是國家有許多不幸福的人，幸福才成為“兩會”的熱點議題。那么，建設幸福中國將不再是夢想。四要建章立制，制定工作規(guī)劃、實施方案，做到有章可循，便于操作，增強實效性，切實落實廉政文化進校園工作。四是利用班級“廉潔教育角”宣傳廉政教育。規(guī)范從教行為。開展“廉潔問題”大討論活動。開展廉政文化問卷調查活動。誠實守信是學生做人的根本，為培養(yǎng)學生誠實守信的優(yōu)良品質。通過尋訪活動，逐漸培養(yǎng)學生良好的廉潔習慣。學校在每年年初根據(jù)“以收定支，量入為出，收支平衡”的原則編制預算，并上報市教育局備案；對按規(guī)定取得的各項收入，一律繳入財政專戶，實行“收支兩條線”管理，杜絕坐收坐支及私設小金庫現(xiàn)象的發(fā)生。充分發(fā)揮學校職代會的職能監(jiān)督作用，對學校所有的重大決策、決定進行全程監(jiān)督，如我校制定的《教師效績工資獎勵細則》、《教師綜合量化考評細則》、《考勤管理規(guī)定》、《班級管理考評細則》、《學校教科研成果獎勵辦法》等制度，經(jīng)過職代會討論通過后，在第一時間內對全校師生進行公示，公示無疑后才予以實施。第二天她沒來學校，在醫(yī)院陪她媽媽。冰心曾經(jīng)說過，“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨處開花，將這一路長途點綴得花香彌漫。孩子們在人生的十字路口，找不到清晰的出口時，我們能熟視無睹嗎？我們能置若罔聞嗎？對教育的赤誠和對學生的責任不容許我們聽之任之，習近平主席說“百年大計，教育為本；強國富民，育人為先”。我還是沒有批評，沒有責備，更沒有點破。要想使自己的話能夠深入學生的心中，班主任應該首先尊重學生，尊重學生的人格，接納學生，接納他們的思想、觀點和行為。我可以教我的學生不隨地吐痰，但是我還應該創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛，使學生不好意思隨地吐痰；我可以叫學生勤奮學習，我還應該創(chuàng)造一種氣氛，使學生置身其間，不覺得愧對老師，愧對學業(yè)。第五篇：播撒愛的種子收獲幸福果實播撒愛的種子收獲幸福果實教師的工作是辛苦的也是平凡的，但辛苦中有收獲，平凡中有感動。原先對考高中不抱希望的他也考上了本縣高中。拿到大學通知書那天，他在第一時間，第一個告訴了我。20多年的教學實踐告訴我，要讓學生健康成長，成為社會有用的人，我們光做到工正，公平是不夠的，學生更多需要的是教師的愛，有了愛，你會為了他們學好知識而努力上好每一堂課；有了愛，你會傾注自己去了解他們的心理、生活、學習；有了愛，你盡管不能盡善盡美，但你會盡心盡力?！边@就需要班主任以自己的言傳身教感染學生。因為學生和老師一樣都是獨立的個體，都是“人”，都需要得到別人的尊重?！比旌笏鲃诱业轿艺f：“老師，謝謝您的關心，其實我欺騙了您，在找您找到我之前，我就偷偷溜出了網(wǎng)吧，用手摳嘴巴造成嘔吐的假象。2012年的一月份的一個夜晚，宿舍管理員打來電話，告訴我有個學生不見了。愛，是海洋，不求回報；愛，是陽光，不為索取。雖然很擔心她的學業(yè)，但我沒有勸她立即來學校。同時，還可公布舉報電話，設立舉報信箱，每學期初向學生家長、社會人士發(fā)放《致家長一封信》、《征求意見表》，讓社會各界人士對學校師德師風建設提意見，談看法，幫助找出工作中的缺陷與不足，及時加以整改，讓廉潔在學校生根，讓腐敗在學校難以立足。學校對所需購置的財物，一律先由科室主任申請，再由分管領導、分管財務領導、主要領導審批后方可購買；對超過1000元的財物，還要由學校職代會討論，通過后才能履行財物購買手續(xù)。開展學生廉潔教育，在加強學校廉政文化建設的同時，還應推動家庭廉政建設，使學生