【正文】 行的師德師風(fēng)建設(shè)年活動實施方案。從2011年3月至4月。（五）開展師德師風(fēng)演講比賽活動。（三）開展“我為教師職業(yè)添光彩”活動。按照縣教育體育局的統(tǒng)一部署，經(jīng)鎮(zhèn)教育辦公室研究，決定從現(xiàn)在起在全鎮(zhèn)各學(xué)校深入開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動。8．不準(zhǔn)上課時間接聽私人電話或與課堂教學(xué)無關(guān)的事。（五）關(guān)心教師心理健康，提高教師心理調(diào)節(jié)能力樹立“尊師重教、科教興?！绷己脷夥?，切實提高教師地位，尊重教師勞動成果、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會壓力和心理負(fù)荷，創(chuàng)設(shè)一個融洽、溫馨、積極進取的工作環(huán)境，將教師心理健康教育納入目前實施的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力，減小心理癥狀出現(xiàn)率。（四）進一步規(guī)范教師的育人行為教師的高尚言行、完美品德，是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源。對違反從教行為和職業(yè)道德缺失的，將進行嚴(yán)肅處理。學(xué)校有倡議，教師有表態(tài)。④學(xué)校認(rèn)真查找是否有強制學(xué)生收費的問題。四、實施步驟（一）廣泛動員，全面啟動階段（2018年3月）活動內(nèi)容（各項活動有記錄）①學(xué)校制定師德師風(fēng)建設(shè)實施方案，3月召開教師會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確活動目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。4．不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。三、主要措施（一）加強“三觀”教育，提高教師思想政治教育認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，學(xué)習(xí)貫徹總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。為切實加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，強化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，增強師德師風(fēng)建設(shè)的實效性。（三）進一步提高教師的職業(yè)道德水平大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務(wù)實求真精神，進一步增強教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書育人，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。（六）完善考核辦法，實現(xiàn)師德“一票否決制”完善師德師風(fēng)考核辦法，與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”：1．不準(zhǔn)宣揚封建迷信和歪理邪說，傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想。、早退、曠工。①思想方面有沒有違背教育方針、政策，散步傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；有沒有只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。（三）開展活動，貫徹落實階段（2018年4月—8月）1．活動內(nèi)容采取集中與分散相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方法，進一步提高全校教師特別是年輕教師對加強自身師德修養(yǎng)意義的認(rèn)識，增強以德治教，依法治教的意識。學(xué)生評教師、家長評教師。二、目標(biāo)任務(wù)（一）進一步提高教師的思想政治素質(zhì)引導(dǎo)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。（四）開展主題活動，落實建設(shè)具體措施開展“三學(xué)兩比一做”活動。5．不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品。2017年12月2018年2月“做學(xué)生和家長最喜愛的老師”主題師德征文比賽；“做學(xué)生和家長最喜愛的老師”主題師德演講比賽；推薦參加區(qū)演講比賽人選。（二）開展 “我心目中的教師形象”大討論。開展師德師風(fēng)建設(shè)隨機采訪活動，及時通過新聞媒體宣傳先進典型。各學(xué)校要根據(jù)實際情況，把評選表彰工作與加強師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大教師向先進典型學(xué)習(xí)，開展“比敬業(yè)、比奉獻、比育人、比質(zhì)量”活動，積極營造全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)學(xué)先進、趕先進的濃厚氛圍，進一步推動廣大教師依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教，不斷促進師德師風(fēng)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二是成立組織機構(gòu)。第二，學(xué)習(xí)專業(yè)理論。從5月至6月。（三）整改落實階段。要在教師之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間廣泛開展批評和自我批評活動，誠懇聽取意見，交流溝通思想，達(dá)到找準(zhǔn)問題、互相促進、共同提高的目的。各學(xué)校要深入挖掘典 型，培樹典型，通過“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，發(fā)現(xiàn)和選樹一批先進的師德師風(fēng)典型，教師節(jié)期間進行表彰。三是健全和完善獎懲機制。（三）堅持統(tǒng)籌兼顧。疃里鎮(zhèn)教育辦公室 二0一一年三月 附：疃里鎮(zhèn)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：張培軒 教育辦公室主任 副組長：江繼偉 教育辦公室副主任高秋祥 教育辦公室副主任張 峰 教育辦公室督導(dǎo)員 成 員：高擁軍 疃里一中校長呂慶貴 疃里二中校長 李衍月 疃里三中校長 賈萬金 疃里四中校長 劉祥軍 疃里疃里學(xué)區(qū)校長 王廣慶 疃里高廟學(xué)區(qū)校長 劉成美 疃里王集學(xué)區(qū)校長 高德中 疃里后張學(xué)區(qū)校長 張先杰 疃里進士張學(xué)區(qū)校長 李永紅 疃里大王學(xué)區(qū)校長 崔維華 疃里盛莊學(xué)區(qū)校長領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在督導(dǎo)室，張峰同志兼任辦公室主任。四是與“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動緊密結(jié)合的原則。四、活動內(nèi)容（一）開展教育學(xué)習(xí)活動。設(shè)立師德師風(fēng)意見箱，向社會公布學(xué)校師德師風(fēng)舉報電話，郵箱等。營造氛圍。二是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，各學(xué)校組織教職工圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容，針對近年來全國各地教師隊伍中發(fā)生的不良案件，結(jié)合自身實際，開展深入細(xì)致的學(xué)習(xí)討論。重點查找有償家教、體罰學(xué)生、涉黃涉毒以及參加宗教活動和破壞民族團結(jié)等違法違紀(jì)行為。（三）整改提高階段（2012年4月下旬—9月下旬）4月21日—4月27日制定整改方案。邀請法制副校長做依法治校、依法執(zhí)教的專題講座。（四）總結(jié)表彰階段（2012年10月下旬—12月下旬）10月8日—11月10日。六、活動要求（一）強化措施、狠抓落實。以加強教師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道德和法律教育為重點，教育教師全面規(guī)范自己的從業(yè)行為，自重、自律、自省、自強，提高教師修養(yǎng)。著力打造一支懂教育、強管理、善教學(xué)的教師隊伍。加大師德考核力度，嚴(yán)格實行師德考核制度。（三）、改進工作作風(fēng)，創(chuàng)新管理方式，打造團結(jié)高效的工作隊伍。改進和規(guī)范學(xué)校接待。加強心理健康教育，和諧構(gòu)建家園。廣泛宣傳學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，向社會公布違反師德師風(fēng)的舉報電話。解決社會關(guān)注的熱點問題：（1）堅決執(zhí)行一費制政策，規(guī)范學(xué)校的一切收費行為。民權(quán)縣褚廟鄉(xiāng)第一初級中學(xué)2013——2014學(xué)（下）師 德 師 風(fēng) 建 設(shè) 實 施 方 案。（2）嚴(yán)令禁止教師有償家教行為。開展師德標(biāo)兵評選活動，加大師德典型宣傳力度。建立教師職業(yè)道德考核獎懲制度。牢固樹立厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)的思想，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校校設(shè)，切實控制投資規(guī)模和建設(shè)成本。重實際、說實話、務(wù)實事、求實效。圍繞學(xué)校工作大局，處處率先垂范，事事以身作則；全體教師接待家長和來訪者要文明用語、熱情周到、細(xì)心詢問、耐心解釋，切實提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，努力推進各項工作再上新臺階。（二）加強思想作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師德行風(fēng)規(guī)范，實現(xiàn)辦事提速提效、服務(wù)創(chuàng)質(zhì)創(chuàng)優(yōu)，構(gòu)建服務(wù)型團隊。牢固打造我校的“敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻、勤于工作、善于落實”，“想干事、能干事、干好事”的教干教師隊伍。（三）建章立制、規(guī)范管理。11月11日—11月30日。校長、書記做中小學(xué)教師職業(yè)道德宣講會（舉案論證）。4月28日—4月30日。4月6日—4月15日。開設(shè)“師德論壇”。二是在學(xué)校階梯教室、會議室、辦公室等場所張貼、懸掛永久性的有關(guān)師德師風(fēng)的警句、格言或標(biāo)語。要積極發(fā)現(xiàn)和選樹一批愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、改革創(chuàng)新等各類先進典型，充分發(fā)揮其引領(lǐng)和示范作用，層層開展師德模范現(xiàn)身說法教育活動，讓全體教師學(xué)有榜樣，趕有標(biāo)桿、追有目標(biāo)。二是搜集整理近年來全國各地發(fā)生的觸犯刑律、違反教育法、傷害學(xué)生身心、有損教師形象的事例案件，教育引導(dǎo)教師。負(fù)責(zé)學(xué)校整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，以“做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，深入貫徹落實自治區(qū)第八次黨代會、地委委員（擴大）會議和哈密市第六次黨代會精神，緊密結(jié)合“基層組織建設(shè)年”和“作風(fēng)提升年”活動，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)工作，穩(wěn)步推進意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂