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護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃【三篇】(完整版)

2025-10-09 04:04上一頁面

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【正文】 皮試液的配制濃度及方法,皮試結(jié)果的判斷,過敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施。第二篇:護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃腎臟內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃第一周1.入科介紹:(1)環(huán)境介紹:搶救室、治療室、辦公室的物品放置及其管理制度,病區(qū)房間位置(2)人員介紹:科主任、護(hù)士長、護(hù)理帶教老師(3)勞動(dòng)紀(jì)律:介紹各班工作時(shí)間,不遲到、不早退,服從護(hù)士長排班,了解護(hù)士禮儀規(guī)范,遵守各項(xiàng)護(hù)理工作規(guī)章制度,按護(hù)理技術(shù)操作要求,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作及查對(duì)制度,各項(xiàng)工作必須在老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下完成,不能獨(dú)立完成。實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定1。護(hù)生在各病區(qū)實(shí)習(xí),護(hù)理操作由護(hù)士長指定的帶教老師帶教,帶教老師對(duì)本病區(qū)常用護(hù)理技能進(jìn)行示范,并且每周為護(hù)生舉辦1~2次科內(nèi)小講課。請(qǐng)醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士長及帶教老師介紹親身經(jīng)歷和臨床事例,進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育,以鞏固護(hù)生的專業(yè)思想,增強(qiáng)護(hù)生的職業(yè)自豪感,強(qiáng)化護(hù)生的制度意識(shí)和護(hù)理安全意識(shí),并培養(yǎng)他們良好的服務(wù)意識(shí)。在院領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)政治理論教育和進(jìn)行思想教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,指導(dǎo)護(hù)生發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),實(shí)行救死扶傷的革命人道主義精神,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),想病人所想,急病人所急,要求實(shí)習(xí)生用心參加醫(yī)院各項(xiàng)政治活動(dòng),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心向醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí),熱愛護(hù)理專業(yè),熱愛本職工作,努力提高職業(yè)素養(yǎng)。8。4?!径颗R床實(shí)習(xí)是護(hù)理教育的一個(gè)重要階段,是護(hù)生將學(xué)校所學(xué)知識(shí)與臨床實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,順利走上工作崗位的必要途徑。3。3.掌握術(shù)前備皮、清潔灌腸的方法及注意事項(xiàng)。2。三、具體安排:第一周:1。2。因幫不能上班就履行請(qǐng)假手續(xù),須提前向護(hù)理部及護(hù)士長請(qǐng)假,辦理完請(qǐng)假手續(xù)才能休假。熟悉病區(qū)環(huán)境,介紹病區(qū)醫(yī)療、護(hù)理工作制度及有關(guān)要求。了解各種疾病的治療及護(hù)理措施,掌握病人入院宣教及健康指導(dǎo)指導(dǎo)的的方法。第四周:1.征求實(shí)習(xí)生對(duì)本科帶教工作的意見。示教技能清潔灌腸。結(jié)合本科室具體狀況,我作為專業(yè)帶教組長,對(duì)自我制定的帶教計(jì)劃如下:1。教會(huì)護(hù)生操作中如何評(píng)估,操作過程中如何體現(xiàn)以病人為中心,強(qiáng)調(diào)無菌技術(shù)原則,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)原則,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。著重加強(qiáng)護(hù)生對(duì)職責(zé)護(hù)理的學(xué)習(xí),使護(hù)生掌握對(duì)病人身心健康,醫(yī)學(xué)教。二、業(yè)務(wù)方面:用人性化整體護(hù)理觀指導(dǎo)護(hù)理實(shí)習(xí),指導(dǎo)護(hù)生運(yùn)用護(hù)理程序,對(duì)病人實(shí)行人性化整體護(hù)理,滿足病人身心全方位護(hù)理需求。每個(gè)病區(qū)負(fù)責(zé)一項(xiàng)技能操作的培訓(xùn)和考核,護(hù)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,護(hù)理部組織一次全體實(shí)習(xí)生的技術(shù)操作培訓(xùn)。要求實(shí)習(xí)生掌握對(duì)常見病、多發(fā)病病情和常用藥物療效、反應(yīng)的觀察監(jiān)護(hù)潛力。)每位實(shí)習(xí)生結(jié)束內(nèi)、外科實(shí)習(xí)前護(hù)理部安排統(tǒng)一考核并進(jìn)行成績?cè)u(píng)定,資料包括內(nèi)科或者外科的各項(xiàng)基礎(chǔ)理論知識(shí)。2.評(píng)估實(shí)習(xí)生的基本素質(zhì)情況,制定具體教學(xué)計(jì)劃。7.護(hù)理查房,不定期提問,以了解學(xué)生知識(shí)掌握程度。通過靈活的教學(xué)使學(xué)生盡快掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。3.介紹各班的工作職責(zé)。第三周:如意識(shí)`瞳孔`肌力檢查`格拉斯哥評(píng)分`:如備皮`胃腸減壓`,如顱內(nèi)壓監(jiān)測儀`心電監(jiān)測`振動(dòng)排痰儀`。征求實(shí)習(xí)生對(duì)本科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖?。掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達(dá)到臨床合理應(yīng)用。帶教老師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生參加病房值班及搶救值班,節(jié)假日期間值班的實(shí)習(xí)生在次日上午應(yīng)參加病房查房,在上級(jí)護(hù)師帶領(lǐng)下完成護(hù)理任務(wù)后方可休息。六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定辦法實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(1)完成實(shí)習(xí)計(jì)劃的程度。對(duì)常見病作出正確的診斷和處理。各科每周必須最少組織一次教學(xué)查房,每月
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