【正文】 動主題二 生活因愛更美麗教學目標：知道一些社會公益活動，了解常設的社會福利機構和設施?；顒訙蕚洌毫私獯_定模擬活動的路線以保證活動的實效和安全。懂得互相信任，讓大家都得到快樂。介紹形式：1）小組內(nèi)先交流，代表發(fā)言?；顒又黝}二：拍手拉鉤不要變教學目標：讓學生懂得守時、說到就做到是守信的表現(xiàn)；學習反省自己的生活和行為，為自己不守時或答應別人的事沒做到時，會有羞恥感，并努力做到。2）學生思考：你喜歡小男孩和他的父親嗎？為什么？學生談自己聽完故事后的感受。第一篇：小學四年級下冊教育科學出版社品德與社會教案（教科版）四年級品德與社會下冊全冊教案第一單元：誠信是金 活動主題一：誠實不需要理由教學目標：知道誠實的含義；即使做錯了，也能勇敢承認錯誤；知道因為“偶爾撒一次謊”也會使自己失去別人的信任，給自己帶來麻煩；正確理解“善意的謊言”。書寫建議和想法，排練小品。知道答應別人的事一定要記在心里，盡力做到，這樣，慢慢建立起自己的信譽。2）根據(jù)故事情節(jié)表演。知道我們的生活中處處有誠信，它和我們的生活密切相關，它使我們的生活充滿了快樂。教學時間：一課時。感受、了解社會和人們對老、弱、病、殘的關心和幫助。嘗試做一做：主動為福利院做一件小事，如給孩子喂飯，教孩子們唱一首歌等。活動準備：學生調(diào)查了解幫助對象的情況，成立各愛心小分隊，學生自由選擇入隊，各小分隊隊長擬定隊員名單，討論制定本小分隊愛心行動計劃。 , 搜集、整理信息 , 撰寫簡單的調(diào)查報告。四、總結(jié)。 : 將準備好的測查工具放到預選的不同地點。 : 聽了故事你有什么感想 ? : 為了小鳥和我們自己的家園 , 我們該怎么做 ?二、制作動植物明星卡片 ? 關于它的知識你知道多少 ? , 查找它的有關資料 , 為它制作一張明星卡。活動過程：一、導入（課件出示各種廣告）你知道什么叫廣告嗎？你最熟知的廣告是什么？你知道什么叫公益廣告嗎？二、全班討論：我們怎樣為環(huán)保做廣告課件出示各種以環(huán)保為主題的廣告。活動過程：收集。分以下幾個方面。評比。分海、陸、空交通工具，并按照時間順序排列，可大致分為三個階段：海 以人力通過槳、櫓、竹篙等工具使船舶前進。（即動力交通時代）萊特兄弟的“飛行者號”。（1）你喜歡什么樣的交通工具：（2）想像未來的交通工具應該是什么樣的？你覺得交通工具會朝著什么方向發(fā)展？（舒適、材料、動力、環(huán)保、節(jié)能、速度或其他）（3）你設計的交通工具想要解決哪方面的交通問題？分組討論?；顒友由欤航o你們小組設計的交通工具設計一條廣告詞，比一比誰的廣告詞寫得好?；顒訙蕚洌号c我國相鄰和隔海相望的國家的課件。2．通過課件展示的內(nèi)容，學生深切感受到“祖國真大”。，設置關于某一省級行政區(qū)的問題，其他小組搶答?；顒舆^程：，敘述某行政區(qū)的特色，編寫謎面?！白鎳嗌佟敝R比拼 活動目的：通過競賽，了解我國的自然情況、地域的遼闊、各地的名山大川及名勝古跡?；顒訙蕚洌号_灣的歷史變遷過程光盤、歷史資料；反映海峽兩岸親人相會的動人情景的圖片或影片。促進祖國統(tǒng)一，我出力 活動目的：1．了解臺灣自古是祖國領土不可分割的一部分，知道祖國統(tǒng)一是兩岸人民共同的心愿；2．堅定統(tǒng)一祖國的信念，樹立為祖國統(tǒng)一做貢獻的志向。學生談感受。有的時候不能全講真話也有善意的謊言。提問宋濂誠信的美德對他有什么幫助學生自由發(fā)表看法。教學后記活動主題三：誠信就在身邊 教學目標懂得社會需要誠信誠實守信的人能得到他人的信賴和尊敬。五、小結(jié)只要人人都做到真誠相待彼此信任我們的生活會變得更美好。三、交流感受今天從操場走回教室與平時有什么不同的感受嗎在完成任務的過程中你遇到了什么困難當時最希望得到什么樣的幫助四、擴展體驗請同學們從老師提供的設計中選擇項目進行模擬體驗或是學習組自己設計項目進行體驗感受殘疾人的不便用最寫字、單臂穿衣服、單腳走路等。教學過程一、活動動員同學們今天我們要去福利院了解那里的孩子們的生活請大家在活動過程中做好以下幾點。四、活動延伸辦一次宣傳專欄以照片、繪畫、作文等形式報道此次活動。宣布愛心行動方案。、研究并制定考察活動計劃?？墒悄銈冎绬?, 我們平常呼吸的空氣是怎樣的呢 ?二、布置任務平時我們經(jīng)常去的地方 , 比如家里、教室、操場、街頭、公園……哪些地方空氣最清新 ? 這節(jié)課 , 我們?nèi)ミM行實地調(diào)查。 , 明白保護環(huán)境的緊迫性 , 進一步加強環(huán)保意識和責任感。 , 寫一份 “ 拒吃野生動物 ” 的倡議書 , 并將倡議書散發(fā)給農(nóng)民及家長。五、展示、交流、評價作品可在班上先互評然后可在校園、社區(qū)等公共場所展示傳唱歌曲、表演小品、張貼宣傳畫或標語、演講如有宣傳卡就將卡送給鄰居、朋友等并囑其互相傳遞變成“環(huán)保連鎖信”。每組推選一名小組長。4各小組展示的交通工具取一個有特色的名字。動員學生收集交通工具發(fā)展的故事如蒸汽機的發(fā)明、萊特兄弟的故事等找一找有關原始交通工具的資料、圖片等。即畜力時代以汽油發(fā)動機為動力的四輪汽車。教學后記活動主題三 《平安走天下》 小設計師 活動目標通過教學學生已經(jīng)意識到交通發(fā)展帶的問題就要讓他們樹立想辦法解決這些問題的意識。再給小組設計的新型交通工具取個有特點的名字。了解中國的鄰國培養(yǎng)學生熱愛自己的祖國的思想感情。初步了解祖國各地的人們的不同的習俗以及環(huán)境氣候。③、小游戲猜猜我是誰三、布置作業(yè)完成練習。萬水千山①、我國的大山大河多大河都流入大海東方②、在地圖上找一找我國主要的山脈、平原、高原、河流等。板書、揭示課題。①、中央電視臺舉辦的海峽兩岸節(jié)目。二、情景對話事例導行看教材第2頁的兩組情景對話學生對照自我總結(jié)的誠實的含義進行判斷。出示教材中“小幽默”《作業(yè)》學生談談讀了這則小幽默有什么感受三、辯論理解任何時候都應該說真話不撒謊。二、聽故事學榜樣。五、交流假設你碰到了如下幾種情況你該怎么做 教師出示假設情況思考為什么我們有時會忘記自己的諾言討論增強自制力的辦法。教學過程：一、談話導入如果你的媽媽生日快要到了你會準備一件怎樣有意義的、代表你心意的 禮物有一個孩子送給媽媽的禮物與眾不同十分新穎有趣你們想不想知道二、讀日記學生日記《誠實的禮物》思考如果你是媽媽會喜歡這件禮物嗎為什么三、尋找快樂到家庭里找快樂。教學重難點: 激發(fā)學生對殘疾人的關愛之情教學過程：一、談話導入同學們今天這節(jié)課先請大家完成一個任務從這兒操場走回咱們的教室。感受、了解社會和人們對老、弱、病、殘的關心和幫助?？梢宰杂膳臄z照片。教學后記：活動主題三 我們的愛心行動教學目標：引導學生用具體的行動來關心幫助弱勢人群。宣誓。 ? 讀讀書上的計劃范例 , 看看考察計劃包括哪些方面。可是你們知道嗎 , 我們平常呼吸的空氣是怎樣的呢 ?二、布置任務平時我們經(jīng)常去的地方 , 比如家里、教室、操場、街頭、公園……哪些地方空氣最清新 ? 這節(jié)課 , 我們?nèi)ミM行實地調(diào)查。8 , 明白保護環(huán)境的緊迫性 , 進一步加強環(huán)保意識和責任感。(3)想一句贊美或祝福大自然朋友的話 , 把它寫到卡片上。觀察教科書上的圖交流除了這些還有哪些宣傳方式三、小組研究確定宣傳方式和內(nèi)容根據(jù)自己的特長選擇宣傳的方式和內(nèi)容。搜集最喜歡的交通工具的模型、照片、文字資料等。2自制一個模型可以用紙折用橡皮泥或泥巴捏成型用蘿卜、土豆、橡皮、泡沫削成型等。活動延伸繼續(xù)搜集有關資料還可以以出宣傳欄、辦小報等更多的形式展示現(xiàn)代的交通工具。即舟筏時代船舶的行進主要依靠自然風對懸掛于船桅上的篷帆的吹送作用為動力。舉行“小小故事會”活動?；顒舆^程:說一說。大家評價哪個小組 的設計最合理、最新穎、最有創(chuàng)意。培養(yǎng)學生熱愛自己的祖國的思想感情。初步了解祖國各地的人們的不同的習俗以及環(huán)境氣候。③、小游戲猜猜我是誰三、布置作業(yè)完成練習。板書、揭示課題。教學重難點:知道臺灣是祖國領土不可分割的一部分祖國領土神圣不可侵犯。②、說說為中華民族立功的英雄故事。以兒童的社會生活為主線，將品德、行為規(guī)范和法制教育、愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育等有機融合，引導學生通過與自己生活密切相關的因素，加深對他人、對社會的認識和理解，并在此基礎上養(yǎng)成良好的行為習慣。教學是對教材的再創(chuàng)造，是用教材教而不是教教材。教師在教學過程中，要更新觀念，一切為了學生的發(fā)展。（2）以兒童的生活為基礎。五、教學進度安排2月份：第一單元：誠信是金誠實，不需要理由拍手拉鉤不要變誠信就在身邊 3月份：第二單元：伸出我們的手同在藍天下生活因愛而美麗我們的愛心行動 4月份：第三單元：我的綠色日記流過家鄉(xiāng)的小河我們時刻在呼吸大自然中的朋友呵護綠色家園 5月份：第四單元：交通連著千萬家馬路修到家門口交通海陸空平安走天下 6月份：第五單元：祖國真大在世界的東方我們的大中國壯麗的河山海峽兩岸盼統(tǒng)一四年級《品德與社會》20132014年第二學期教學計劃舊縣小學 陳秀玲 2014年2月四年級（2）班數(shù)學20132014年第二學期教學計劃舊縣小學 陳秀玲2014年2月四年級（3）班數(shù)學20132014年第二學期教學計劃舊縣小學 韓磊2014年2月四年級（1）班數(shù)學20132014年第二學期教學計劃舊縣小學 朱正濤2014年2月第五篇：小學品德與社會四年級下冊教案教學目標1．以蘿卜的生長過程為例，體驗農(nóng)、業(yè)勞動的過程2．了解農(nóng)業(yè)的收獲與農(nóng)民收入和生活的關系3．形成尊重農(nóng)業(yè)勞動、尊重勞動者的情感和態(tài)度。“同學們回家以后，了解了自身家經(jīng)常吃的主要食物，有的同學還了解了這些食物的來源。教師在教學過程中，所選取、引用的教育內(nèi)容和形式要貼近學生的生活，反映兒童的需要，引導他們從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛觀察社會，用自己的心靈感受社會，用自己的方式研究社會。第二，變“重結(jié)論輕過程”為重視學生學的過程。要做到“刪減、替換、補充”。二、班級情況分析四年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養(yǎng)成了一定的好的行為習慣，隨著他們社會生活范圍的不斷擴大，進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。④、現(xiàn)如今海峽兩岸人民盼統(tǒng)一的急切心情。教學過程:一、回憶舊知導入新課。萬水千山①、我國的大山大河多大河都流入大海東方②、在地圖上找一找我國主要的山脈、平原、高原、河流等。教學后記:活動主題三 《壯麗的河山》教學要求:知道祖國有山脈有平原有盆地也有高原、河流還有像珍珠一樣散落的湖泊。我們這里已是早晨8：30分了可是帕米爾高原上依舊星星閃爍這是為什么呢板書、揭示課題。說說你的家張在學校的什么地方我們的祖國在地球的什么地方在亞洲的什么地方二、進行新課學習新知。教學后記:第五單元 祖國真大教學目標:主要讓學生了解我國的自然概況的特點激發(fā)熱愛祖國的情感。生1無論鐵軌是彎還是直都由兩根鐵軌組成這樣不是很浪費材料嗎 生2如果能有不會爆裂的自行車輪胎就好了。爭當“小小評論員”。即輪船時代 陸通過圓木滾動來拖運重物。教學重難點: 通過學生多途徑的調(diào)查搜集資料初步了解海陸空交通工具的發(fā)展史以及相關知識激發(fā)他們珍視歷史、崇尚科學的熱情培養(yǎng)他們搜集、整理、分析和運用社會信息的能力。各小組進行交流然后在“交通博覽會”上交流小組討論的內(nèi)容。根據(jù)共同喜好、興趣學生分成了幾個小組每一小組通過討論確定一種交通工具作為展示內(nèi)容。我們在宣傳的時候要注意什么四、分組準備教師指導寫廣告詞的同學要注意簡潔、鮮明、醒目、意義深刻制作宣傳畫的同學要選擇好畫的主題要有創(chuàng)意排演節(jié)目的同學也要選好主題精心準備。三、拓展活動。、青蛙等人類的朋友 , 用自己的行動保護野生動植物。選擇好空氣測查地點。、討論、評價小組考察計劃。 , 搜集、整理信息 , 撰寫簡單的調(diào)查報告?；顒訙蕚洌簩W生調(diào)查了解幫助對象的情況成立各愛心小分隊學生自由選擇入隊各小分隊隊長擬定隊員名單討論制定本小分隊愛心行動計劃。嘗試做一做主動為福利院做一件小事如給孩子喂飯教孩子們唱一首歌等?；顒訙蕚洌郝?lián)系福利院并請他們做好相應的準備。2 宣布活動要求“盲人”和“啞巴”兩人一組互相幫助繞操場一周回到教室在整個任務過程中“盲人”不允許摘下眼罩“啞巴”不允許說話提示只能靠動作來提醒?？鞓返母慈伺c人之間的誠實。教學后記：活動主題三：誠信就在身邊教學目標：懂得社會需要誠信誠實守信的人能得到他人的信賴和尊敬。提問宋濂誠信的美德對他有什么幫助學生自由發(fā)表看法。學生分成兩組進行辯論用事例證明自己的觀點。1學生讀《砍倒櫻桃樹的小男孩》學生就故事和父親的對話展開討論。三、布置作業(yè)完成練習。水相連 情相依。①、讀一讀《好山好水好地方》②、看一看圖片猜一猜是在哪一個地方拍的圖片 ③、說說自己熟悉的風景名勝。教學后記活動主題三 《壯麗的河山》 教學要求知道祖國有山脈有平原有盆地也有高原、河流還有像珍珠一樣散落的湖泊。我們這里已是早晨830分了可是帕米爾高原上依舊星星閃爍這是為什么呢板書、揭示課題。說說你的家張在學校的什么地方我們的祖國在地球的什么地方在亞洲的什么地方二、進行新課學習新知。大家評價哪個小組 的設計最合理、最新穎、最有創(chuàng)意?；顒舆^程說一說。飛艇升空。根據(jù)學生收集到的圖片資料布置展覽?？梢匝埌嗌系娜握n教師還有外班的老師同學