北京課改版語文八下奇妙的克隆隨堂練習(完整版)
【正文】 ，就只能得“下”。如果這段感受有特色，并且緊 扣課文內容，表述流暢可 得“良”；如果這段感受有特色，緊扣課文內容，且語言又準確嚴密，可得“優(yōu)”；如果這一段感受與課文的具體內容扣得不緊，或者語病較多，就只能得“下”。 2．（ 1）贍養(yǎng) 瞻仰（ 2）班級 斑點（ 3）內核 應該（ 4）接替 潛水（ 5）過濾 考慮 俘虜 （ 6）陪同 培養(yǎng) 賠償 3．（ 1）繁衍 繁殖（ 2）成熟 成 功 4．（ 1）辟 徑（ 2）境 哺 5．（ 1）爪蟾蝌蚪的腸上皮細胞、肝細胞、腎細胞中的核被科學家們依靠高超的外科手術取出。 綜合 題 1．從一個方面結合課文談談本文在寫作上的特點。魚類、兩棲類克隆的成功自然而然地使科學家把目光投向了脯乳類。檢測與評價 基礎題 1．給下列加粗字注音。 4．改正句中的錯別字。 （
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