小學(xué)語文五年級(jí)教案——我盼春天的薺菜第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(完整版)
【正文】 陣陣?yán)淇岬男β?。 ?。ㄕf明了舊社會(huì)財(cái)主家的孩子看不起窮人家的孩子，根本不能體會(huì)窮人家孩子的苦，窮人家孩子的餓，說明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富懸殊?！ ≌?qǐng)學(xué)生讀句子，說說你讀懂了什么？（從別提有多好吃了中體會(huì)到薺菜不是一般的好吃，而是特別的好吃）我們知道薺菜是有點(diǎn)苦的，很難吃的，那我為什么覺得薺菜特別的好吃呢？（因?yàn)槲茵I） ?。?）老師建議同學(xué)們讀讀課文第3自然段，你從哪些詞語、句子中讀懂了我的餓?！ 《?、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：通過研讀，了解我為什么會(huì)盼春天的薺菜？ 教學(xué)難點(diǎn)：體味課文蘊(yùn)含的思想感情。 三、教學(xué)過程 （一）教師引入：同學(xué)們，這節(jié)課我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《我盼春天的薺菜》這篇課文，請(qǐng)同學(xué)們讀課題，讀出我對(duì)春天的盼為什么我會(huì)盼春天的薺菜呢？請(qǐng)同學(xué)們快速讀課文，從課文中找出最能體現(xiàn)我盼春天的薺菜的一句話？（如：我對(duì)薺菜，有著一種特殊的感情。你可以自己一個(gè)人獨(dú)立研究，也可以與同學(xué)合作研究。頭也不敢回說明了我餓到了連難為情都不顧了，如果不是餓的忍不住了，我是決不會(huì)去吃薔薇枝、映山紅、青玉米棒子、
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