【摘要】第一篇:《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》精品教案(通用版) 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:借助畫(huà)線段圖的方法分析分?jǐn)?shù)乘法(整體與部分的關(guān)系)數(shù)量關(guān)系的過(guò)程中, 掌握稍復(fù)雜的“求一個(gè)數(shù)的幾...
2025-09-14 03:34
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們知道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則,把分?jǐn)?shù)乘法統(tǒng)一成一個(gè)法則。2.經(jīng)歷解決問(wèn)題的探索過(guò)程,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較、分析、推理的能力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。口算:×4534425+4×4×532×
2025-11-20 13:26
【摘要】已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)會(huì)列方程解答”已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)乘除法的內(nèi)在聯(lián)系,加深對(duì)分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的理解.2、使學(xué)生在探索解決問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立思考、主動(dòng)與人合作交流、自覺(jué)檢驗(yàn)等習(xí)慣,獲得成功體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)
2025-11-20 00:46
【摘要】第一篇:《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)(定稿) 《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生在掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)上,利用其數(shù)量關(guān)系列方程 解...
2025-09-13 20:04
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上教學(xué)目標(biāo):讓同學(xué)們?cè)诜謹(jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上自主探究分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的解答方法。:能正確解答分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題,學(xué)會(huì)運(yùn)用圖示法、轉(zhuǎn)化法,分析分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。一大瓶果汁有多少毫升?小瓶里的果汁是大瓶的。32600ml?ml大瓶和小瓶的果
2025-11-05 23:54
【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)課(一)翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)陶翔10歲兒童平均每分心跳大約90次。1、新生兒平均每分心跳的次數(shù)比10歲兒童多21新生兒平均每分大約心跳多少次?2、青少年平均每分的心跳次數(shù)比10歲兒童少51青少年平均每分大約心跳多少次?90×(1+)21
2025-11-02 00:46
【摘要】第一篇:2017六年級(jí)數(shù)學(xué)列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo) 1.理解稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系. 2.會(huì)列方程解答這類應(yīng)用題. 3.培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力...
2025-10-18 02:36
【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解題方法。?。?“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題的解題方法。?“1”。噪音對(duì)人的健康有害,綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽(tīng)到的聲音是多少分貝?80分貝51噪音降低80分貝現(xiàn)在?分貝單位“1
2025-12-02 08:26
【摘要】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題(經(jīng)典)“1”,請(qǐng)列出數(shù)量關(guān)系式。復(fù)習(xí):.97)1(男生人數(shù)是女生人數(shù)的“1”男生人數(shù)女生人數(shù)??97.53)2(楊樹(shù)棵數(shù)是柳樹(shù)棵數(shù)的“1”楊樹(shù)棵數(shù)柳樹(shù)棵數(shù)??53.43)3(已經(jīng)修了全長(zhǎng)的“1”已經(jīng)修了的長(zhǎng)度全長(zhǎng)??43.51)4(降價(jià)
2025-11-20 12:33
【摘要】按比例分配應(yīng)用題在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,常常需要把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來(lái)進(jìn)行分配,這種分配方法通常叫做按比例分配。復(fù)習(xí)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃在100公頃的地里播種60公頃大豆和40公頃玉米。大豆和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾?大豆和玉米播種面積的比是多少?列式解答:(1)銀燕電器廠有職工270名,男工人
2025-11-19 02:55
【摘要】第一篇:稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)片斷設(shè)計(jì) 稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)片斷設(shè)計(jì) 儀征市香溝中心學(xué)校 蔣春駿 教學(xué)例3 1、出示例3,學(xué)生讀題。 林陽(yáng)小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年的班級(jí)數(shù)比去年增加了1/4...
2025-09-21 11:52
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(例2)我們學(xué)校有14位老師,男老師占了,女老師有多少人?73公路上測(cè)得聲音有80分貝,經(jīng)過(guò)綠化帶的隔離,噪音降低了,噪音降低了多少分貝?81看了這幅圖片及介紹,你能提出什么問(wèn)題?8180分貝降低?分貝8180?=10(分貝)公路上測(cè)得聲音有80分貝,經(jīng)
2025-11-12 05:57