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學習教育法心得體會1(完整版)

2024-10-04 01:21上一頁面

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【正文】 。他們應是最能以此 文來源于文 秘 家 園身作則的人?!耙郧橛?,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示范,尊重信任”。針對近年來義務教育發(fā)展中出現的“擇校熱”等新問題,新義務教育法明確“不得將學校分為重點學校和非重點學?!薄皩W校不得分設重點班和非重點班”。在構建和諧社會中提升對弱勢群體的法律保障,讓這些有殘障的孩子、這些家庭看到希望,看到黨對他們的這種關懷。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。因而,教師的人生,還應該有創(chuàng)新精神?!傲x務教育法”對教師提出了以下要求:教師應當熱愛社會主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平,忠于職守。教師還應學習豐富的科學文化知識,只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識,才能使教師從各種關系和聯系中來認識社會和人生。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果?!段闯赡耆吮Wo法》是我國第一部保護未成年人權益的專門法律,它具體規(guī)定了保護未成年人的指導思想、保護內容、保護工作的原則,對未成年人的合法權利予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法與內容,以及各種侵害未成年人合法權益行為的法律責任,是一部保護未成年人合法權利的基本法。它的頒布和實施,充分體現了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關懷,為維護未成年人合法權益,優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害,應該讓他們懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。只有這樣,才能真正做到在教書過程中育人。“教師法”告訴我們:教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人、提高民族素質和使命。年年春草綠,年年草不同。第三篇:學習教育法心得體會學習《義務教育法》心得體會定城鎮(zhèn)中心學校山椒小學鄭義和新義務教育法的誕生,標志著我國義務教育進入了一個新的發(fā)展階段,它是在對我國依法普及九年義務教育經驗總結的基礎上,形成的一系列指導和保障義務教育事業(yè)發(fā)展的制度與準則。從這一點上看,新《義務教育法》凸顯了政府構建和諧社會和以人為本的理念,讓教育工作者感到振奮和欣慰。我相信在新法的保護下,每個孩子都會受到同等的教育的。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。教師時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀校規(guī),以模范行為為學生做出表率。愛是打開心扉的鑰匙。教師,應以虛懷若谷的胸懷,誨人不倦的精神,用嚴于律己、寬以待人的人格魅力,去影響學生的言行舉止,去照亮學生的心靈,去培養(yǎng)好每一個學生,讓每一個學生適應時代發(fā)展。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。熱愛學生,可激發(fā)學生的學習熱情,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會社會主義新人。第五,團結互助、廉潔從教、為人師表。我們要認真學習、深刻領會其豐富的思想內涵,把它貫徹落實到具體工作當中。在這樣的大背景下,推進今年經濟社會發(fā)展的各項工作,確定深化社會發(fā)展的各項工作,激勵著我們每一個共產黨員的奮斗方向。但是近幾年有些教師遭受了不公平待遇,毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等的事情時有發(fā)生,而教師迫于時代和社會的壓力,能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說明教師只知法、守法是不夠的,因為用法也是我們基本的權利。在管理班級的時候應該制定好嚴厲的獎懲制度,讓學生有章可循,有矩可守。尊重每一個學生的特點,因材施教。教師,應以虛懷若谷的胸懷,誨人不倦的精神和嚴于律己、寬以待人的人格魅力,去影響學生的言行舉止,去照亮學生的心靈,去培養(yǎng)好每一個學生,讓每一個學生適應時代發(fā)展。學法培訓活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學習效果。三、教師要愛崗敬業(yè),關愛學生。堅持做到關心尊重每一個學生,用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。通過學習,使學校教師進一步提高了自己的法律意識,增強了師生的法治觀念和法律素質。用《義務教育法》和《未成年護法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權益,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。而我們的學生亦是如此,因為人與人之間存在差異,所以教育既要面向全體學生,又要尊重每個學生的個性特點。培養(yǎng)好班干部,讓他們成為自己的左右手。教師在享有權利的同時,也應履行一定的義務。作為黨員的我們,應該時刻保持努力學習,深入貫徹黨的十八大精神,在工作中學習,在書本中學習,在實踐中學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。堅定地走社會
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