天方社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃精選5篇(完整版)
【正文】 刑滿釋放而今發(fā)展成為社會(huì)的成功人士和司法局律師到現(xiàn)場(chǎng)講授?，F(xiàn)將2009年開(kāi)展的一系列加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的活動(dòng)總結(jié)如下：一、檢查校園周邊營(yíng)業(yè)攤點(diǎn)衛(wèi)生及食品合格狀況。協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理，切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。二、主要任務(wù)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。（二）切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。（三）強(qiáng)化落實(shí)考核。1兒童節(jié)，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)等多種渠道廣泛宣傳新《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，《中華人民共和國(guó)預(yù)防青少年犯罪法》等未成年人保護(hù)法律法規(guī)，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理?；顒?dòng)是開(kāi)展工作的載體，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力。建立社區(qū)學(xué)校，做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。二、主要任務(wù)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀教育未成年人，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。（二）切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。（三）強(qiáng)化落實(shí)考核。弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，積極引導(dǎo)、幫助未成年人樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人德、智、體、美全面發(fā)展，不斷提升我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第五篇：社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃工作計(jì)劃XXXX年，我社區(qū)要繼續(xù)貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞關(guān)于《雙水碾街道辦事處未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案》的通知，創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容，并結(jié)合自身工作實(shí)際，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織開(kāi)展好未成年人思想道德建設(shè)工作。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。三、主要內(nèi)容和措施（一）用鄧小平理論、“
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