塑造健康人格(完整版)
【正文】 做負(fù)向評(píng)價(jià)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生自卑感。調(diào)控系統(tǒng)是以自我意識(shí)為核心的。 ? 中國(guó)也有句俗話：“三歲看大，七歲看老。 第十一頁(yè)，共三十七頁(yè)。 第九頁(yè)，共三十七頁(yè)。在一個(gè)人的人生開(kāi)展歷程中有許多因素會(huì)影響到人格的開(kāi)展，人格的塑造是先天、后天因素共同作用的結(jié)果。人格標(biāo)志一個(gè)人具有的獨(dú)特性，并反映人的自然性與社會(huì)性的交織。這暗示了一個(gè)人有兩面 — 公開(kāi)可見(jiàn)的一面，以及隱藏其后不為人知的一面。 ?性格影響人的一生。 第二頁(yè)，共三十七頁(yè)。 第四頁(yè)，共三十七頁(yè)。 第六頁(yè)，共三十七頁(yè)。研究說(shuō)明：人格是環(huán)境與遺傳交互作用的產(chǎn)物。 生物遺傳因素 ? 研究結(jié)果說(shuō)明：智力、氣質(zhì)等與生物因素相關(guān)性較大，而價(jià)值觀、信念、性格等與社會(huì)因素與后天環(huán)境因素更為密切。 家 庭 環(huán) 境 因 素 ? 家庭被視為人類(lèi)性格的加工廠，它塑造了人們不同的人格特征。〞 ? 第十三頁(yè)，共三十七頁(yè)。自我意識(shí)〔 selfconsciousness〕是人對(duì)自身以及對(duì)自己同客觀世界的關(guān)系的意識(shí)，具有自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)、自我調(diào)控三個(gè)子系統(tǒng)。自我體驗(yàn)的調(diào)節(jié)作用表達(dá)在它可以使自我認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為信念，進(jìn)而指導(dǎo)其言行；同時(shí)，自我體驗(yàn)還能夠伴隨自我評(píng)價(jià)鼓勵(lì)積極向上的行為或抑制不當(dāng)行為。當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)有著健全人格的人才能創(chuàng)造自己積極的人生，有時(shí)，失敗并不是因?yàn)橹R(shí)或技能不夠，而是因?yàn)槠淙烁癫唤∪?。自我與經(jīng)驗(yàn)相協(xié)調(diào)，且能不斷地變化，以便同化新經(jīng)驗(yàn)。心胸開(kāi)闊，善解人意，寬容他人，尊重自己也尊重他人，對(duì)不同人際交往對(duì)象表現(xiàn)出適宜的態(tài)度，不狂妄自大，也不妄自菲薄。 大學(xué)生常見(jiàn)的人格 開(kāi)展缺乏與調(diào)適 ? 大學(xué)時(shí)代既是學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的黃金時(shí)代，也是人格開(kāi)展的重要階段。 第二十五頁(yè)，共三十七頁(yè)。克服無(wú)聊心理的根本方法是確立恰當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)，并由人生目標(biāo)牽引著實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。偏狹不是與生俱來(lái)，是后天習(xí)得的。 ? 寬容。有一句格言“生活，也讓別人生活〞，說(shuō)的就是互相包容以求共存的道理。 第三十三頁(yè)，共三十七頁(yè)。 第三十四頁(yè)，共三十七頁(yè)。人生的主要使命是自我成長(zhǎng)，成為與潛能相符的人，人生奮斗目標(biāo)最重要的成果，就是自己的人格。一個(gè)人真正的成功，是成功的人格，而真正的失敗，也與人格息息相關(guān)。老實(shí)、正直和仁慈，這些品質(zhì)并不是與每個(gè)人的生命息息相關(guān)，但它卻成為一個(gè)人人格的最重要方面。 ? 注重內(nèi)心的修煉，追求“止于至善〞。 ，懂得設(shè)身處地，換位思考，真誠(chéng)待人。 虛 榮 ? 過(guò)分看重榮譽(yù)、他人的贊美，自以為是。人一旦心胸狹窄，就容易進(jìn)入管狀思維，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。 懶 散 ? 是一種慵懶、閑散、拖拉、疲沓、松垮的生存狀態(tài)。 人只有自信而無(wú)自卑，會(huì)變得忘乎所以，飄飄其然；人惟有自卑而無(wú)自信，會(huì)變得縮手縮腳，一
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