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品德與社會(huì)四年級下冊復(fù)習(xí)資料[合集](完整版)

2025-10-06 22:21上一頁面

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【正文】 地和世界各國正在發(fā)生的事情。第四單元 通信和生活一、填空題?!耙敫唬刃蘼?。1磁懸浮列車是一種在一條由磁力牽引的特殊軌道上滑行的列車。交通的發(fā)展給人們帶來了新生活。除了鐵路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸,還有一種 特殊的運(yùn)輸方式——管道運(yùn)輸。第三單元 交通與生活一、填空題。過去勞動(dòng)工具與現(xiàn)在有什么不同?勞動(dòng)工具的改進(jìn),使人們勞動(dòng)效率和強(qiáng)度發(fā)生了哪 些變化?試舉例分析。不管從事什么工作,都是社會(huì)生活中不可缺少的。我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)特點(diǎn)是發(fā)展歷史悠久,但地區(qū)發(fā)展不平衡。還可以向政府建議:(1)護(hù)舊如舊(對現(xiàn)在保存完好的要依舊如此保護(hù)下去,而且不要去破壞現(xiàn)有風(fēng)貌);(2)修舊如舊(對于現(xiàn)在有破損的要修繕的,在修繕的時(shí)候一定要按照原有樣式進(jìn)行修 繕,不要去改變原來的樣式,要保持原有舊貌);(3)復(fù)舊如舊(對于已經(jīng)不存在的,而要開發(fā)出來的,一定要在重建時(shí)保持原有樣式,不要改變)。人們在長期共同生活的過程中,家鄉(xiāng)人形成了自己獨(dú)特的文化。北京市(京)天津市(津)上海市(滬)重慶市(渝)河北?。剑┖幽鲜。ㄔィ┰颇鲜。ㄔ疲┻|寧?。ㄟ|)黑龍江?。ê冢┖鲜。ㄏ妫┌不帐。ㄍ睿┥綎|?。敚┬陆S吾爾(新)江蘇省(蘇)浙江?。ㄕ悖┙魇。ㄚM)湖北省(鄂)廣西壯族(桂)甘肅?。ǜ剩┥轿魇。〞x)內(nèi)蒙古(蒙)陜西?。儯┘质。└=??。ㄩ})貴州?。ㄙF)廣東?。ɑ洠┣嗪J。ㄇ啵┪鞑兀ú兀┧拇ㄊ。ùǎ幭?回族(寧)海南省(瓊)我國主要有五種地形,即:高原、盆地、平原、丘陵和山地。我們生活在華北平原上。我們就是在濃濃的 鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)土文化中成長起來的。第二單元 生產(chǎn)與生活一、填空題。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基本特征是依靠人力和畜力,使用手工工具,施用農(nóng)家肥料,進(jìn)行精耕細(xì) 作;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本特征是依靠機(jī)械和現(xiàn)代化科技成果,通過改良品種,施用人工合成 的化肥,利用現(xiàn)代化科技手段進(jìn)行科學(xué)種田和科學(xué)化管理,大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率。他們?yōu)樯鐣?huì)作出了貢獻(xiàn),應(yīng)該得到社會(huì)的尊重。答:過去勞動(dòng)工具是手工工具,現(xiàn)在勞動(dòng)工具是機(jī)械化、大型化。我們的生活和工作離不開交通。在生產(chǎn)和生活中,人們主要選擇現(xiàn)代的交通運(yùn)輸方式。車的發(fā)展演變過程:六千多年前有了滾木托運(yùn);5000 多年前先后有了獨(dú)輪車和馬車; 500 多年前有了四輪馬車;一百多年前先后有了蒸汽機(jī)和汽車。2003 年 1 月 1 日,我國的第一列磁懸浮列車在上海試運(yùn)行,他的最高時(shí)速可達(dá) 400 千米以上?!边@句話有道理交通可以帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,加強(qiáng)當(dāng)?shù)嘏c外地的信 息交流。當(dāng)我們在享受通信帶來的便利時(shí),還要遵守通信中的法律和道德??措娨暤臅r(shí)間一定要適度,不能影響到學(xué)習(xí)生活等。私拆別人的信件是違法的。這句話說明了不管做什么事,只要堅(jiān)持,就能成功。如果我們能做情緒的主人,學(xué)會(huì)開導(dǎo)自己,就能經(jīng)常保持一份好心情。1買東西,要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)比較,要貨比三家,買自己需要的,你就是最聰明的消費(fèi)者。1大家生活在一起,多為別人想一想,多給別人一些方便,其實(shí)也就是給了自己方便,生活將因此而更舒心。你仁我義結(jié)近鄰,讓墻三尺又何妨。2防雷電“秘訣”:打雷下雨時(shí),不要使用無防雷設(shè)備的電視、音響、電話、手機(jī);切勿在水中游泳;不要觸摸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣架??。我們的家鄉(xiāng)在(山西)省,簡稱(晉),位于祖國的(黃土高原),省級行政中心在(太原)。貴州主要自然環(huán)境是(山地)、(高原)。在長期共同生活的過程中,家鄉(xiāng)人形成了自己(獨(dú)特的文化),我們就是在這濃濃的(鄉(xiāng)音)、(鄉(xiāng)情)、(鄉(xiāng)土文化)中成長起來。本地的特色菜有(月餅(胡油)等。福泉常見的糧食作物有(水稻、玉米、小麥)經(jīng)濟(jì)作物有(油菜、烤煙、蔬菜)水果有(梨、葡萄)我國是個(gè)農(nóng)業(yè)大國,我國農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)是地區(qū)發(fā)展不平衡,生產(chǎn)方式不盡相同。1傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基本特征是依靠()和(),使用(),施用()進(jìn)行精耕細(xì)作。它們連接著不同的交通運(yùn)輸線,集散旅客和貨物。這種特殊的運(yùn)輸方式叫做(管道運(yùn)輸)。1汽車排放的污染物90%來自(汽車尾車排放),因此許多國家制訂了控制(汽車污染排放)的標(biāo)準(zhǔn)。3、當(dāng)我們在享受通信帶來的便利時(shí),還要遵守通信中的(法律)和(道德)傳統(tǒng)的寄信、(傳真)和(電話)正部分被電子郵件、手機(jī)等候替代。二、簡要列舉:寫出常用通信方式:信函、傳真、電子郵件、打電話、特快專遞。(√)小學(xué)生可以私自拆開他人的信件。(√)1我國第一列磁懸浮列車于2003年1月1日在上海試運(yùn)行。(√)1儺戲是貴州省有名的地方劇種。四、教學(xué)方法針對學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn),在教法上,我主要采用創(chuàng)設(shè)情景、小組合作等活動(dòng)方式。通過“同住一個(gè)地球,為什么人類的長相不一樣”這個(gè)問題引起學(xué)生的思考,并引出來下面要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。七、板書設(shè)計(jì)根據(jù)本課內(nèi)容,我設(shè)計(jì)的板書相對來說就是簡單明了。人口約()億,是世界上人口最多的國家。地球上海陸比例是陸地占()、海洋占()。我以學(xué)生原有的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生心理、生理特點(diǎn),在活動(dòng)中,充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性與主動(dòng)性。在這其中我適當(dāng)?shù)拇┎辶艘坏肋B線題,目的是為了加深學(xué)生對三大人種分布區(qū)域的映象。以及多媒體課件。(√)五、我會(huì)排序2彩色電視3大屏幕彩色電視1黑白電視4高清晰彩色電視 5 低輻射電視 2犁地1育秧5收割4田間管理3插秧六、簡答題交通發(fā)展給人們帶來的好處有哪些?(不少于4點(diǎn))答:1給人們的出行帶來了極大的便利;2、能夠促進(jìn)商品的流通,降低營銷成本;促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展;4、說一說你是通過哪些途徑獲得信息的?這些獲取信息的途徑中有什么優(yōu)缺點(diǎn)?(不少于4種)答:閱讀報(bào)刊雜志;收聽廣播;收看電視;上互聯(lián)網(wǎng);3、交通發(fā)展的同時(shí),也給我們社會(huì)帶來了諸多的問題,這些問題主要體現(xiàn)在什么地方?怎樣解決?答:交通發(fā)展帶來的問題:交通事故;環(huán)境污染;堵車。(√)1忻州地區(qū)有五臺(tái)山等風(fēng)景名勝。(√)人們的衣食住行都與交通有關(guān)系。好處有:1、了解國家和世界上發(fā)生的事情;2、了解神奇多彩的大千世界、3、豐富人們的知識(shí);4、即時(shí)獲取對我們生活有用的信
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