【正文】 學藝術”、“組內(nèi)課題”等主要內(nèi)容開展“嵌入式”培訓活動，深化“點化教學藝術”的課題研究。第一篇：古華小學2016學年第二學期教科研工作計劃古華小學2016學年第二學期教科研工作計劃一、指導思想以《新課程標準》為綱，以教材為本，依據(jù)學校實際，確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學生、發(fā)展學?！狈盏墓ぷ鞣较颍瑖@“以教育科研為突破口，以課題研究為載體，全面提升學校品位”這一總體思路，積極開展校本教科研活動，推進課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，使教科研工作開創(chuàng)新局面。（2）、專家培訓。提倡以自學為主、組織學習為輔的學習方式，分析所任年級的教材，把握教材重難點和學習各類理論雜志，努力提高教師的教科研意識和理論水平，做科研型的教師。制定和完善教研工作各項制度，并組織大家學習，明確要求，指導工作。為了從宏觀的角度把握科研的進展，及時提供信息，給予必要的指導。還有課題專項理論學習，努力構建一支具有新課程思想和較強研究能力的科研型教師隊伍。(2)是加強教師信息技術的運用、利用課件加快現(xiàn)代教育的真正實施，通過錄播室分享專業(yè)教師的教學成果。以提高教育教學質(zhì)量為目標，狠抓課題的管理實施，使課題真正落到實處，做到有計劃、有過程、有記載、有總結(jié)、有成果。本學期縣級課題《培養(yǎng)小學生良好學習習慣的研究》已進入結(jié)題階段，重點從以下幾個方面進行研究工作：（1）制定課題的第三階段研究計劃；（2）有針對性地開展一次調(diào)查問卷。學期初各學科組根據(jù)教師教學進度做好學科學段集體備課計劃和安排，做到“四定”即定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人，各學科每學期集體備課不少于8次，議課過程詳實，教研組長及時小結(jié)，有初稿、定稿及教師上課使用的個性化教案，“四課”活動。，提高活動的實效性?；舫强h三宮鄉(xiāng)上三宮小學2021年2月20日第三篇：小學2013第二學期教科研工作計劃小學2013第二學期教科研工作計劃一、指導思想本學期，學校教研處工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要（20102020）》為指導，以提高全體教師的教科研素養(yǎng)為目標，以“加強師資建設、強化過程管理、打造有效課堂、提高教學質(zhì)量”為重點，堅持科學發(fā)展觀，認真落實《溫州市教育教學研究院關于中小學實施有效教學的指導意見》的精神。，提高科研水平。開展以提高課堂教學質(zhì)量為重點的課堂教學改革“三課三改”評價活動。，創(chuàng)建學校品牌學校教科研工作要全面服務于學校的品牌建設與特色創(chuàng)建。制度落實 完善的制度是工作開展的保證，學校少先隊已形成了行規(guī)管理制度：如個人衛(wèi)生、校服、校徽、紅綠領巾穿戴、廣播操、用餐紀律、課間文明等各方面的檢查考核制度作為星級中隊的考核內(nèi)容之一，從制度上保障少先隊工作扎實、有序的開展。3）監(jiān)督崗重管理重細節(jié)，促行規(guī)自主養(yǎng)成“紅領巾監(jiān)督崗”實行一周中隊輪換制，上崗前，由大隊部對監(jiān)督崗成員進行培訓，上崗中，由大隊部對監(jiān)督崗工作實施評價，工作后，由大隊部對監(jiān)督崗一周工作進行小結(jié)。以少年兒童積極的內(nèi)心體驗為關鍵環(huán)節(jié)，以參與社會，家庭生活為內(nèi)容，開展符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的各項活動。學校黨支部副書記、德育主任盛萍老師授予十個志愿者服務隊隊長“古華小學志愿服務”旗幟。比賽中，6名隊員充分發(fā)揚集體主義精神，合理分工，通力合作，積極應戰(zhàn)，在賽道上奮力依次完成了規(guī)定的籃球運球繞桿、雙人跳繩、實心球過肩、“巨人”腳步和沖刺跑五個項目，很好地展現(xiàn)了古華小學少先隊員積極向上的拼搏精神。童心童夢共成長“六一”主題集會暨二年級入隊儀式6月2日開展了“童心童夢共成長”古華小學“六一”主題集會暨二年級入隊儀式，在嘹亮的隊歌聲和徐紅校長熱情洋溢的“六一”賀詞中，主題集會拉開帷幕。同時，學校做好《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》、《時刻準備著》等報刊雜志的訂閱工作，拓寬輔導員和隊員的視野和增長見識。在“言子杯”第十五屆全國少年兒童故事大王比薩中，兩名隊員獲得奉賢區(qū)三等獎。對教師特別是青年教師進行課題選題指導，使其了解當今教育教學中的熱點問題，力求所選課題切合實際，并有一定的研究價值。加強研究專題的相關理論學習，提高教師教育理論水平和教科研能力，促進教師的教育教學工作由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)化，由教書型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變。同時加強與兄弟學校教科室的交流與合作，積極參與各級教科研部門組織的各項活動，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，協(xié)調(diào)配合。圍繞專題組織案例、教學論文的評比活動，推廣教科研的研究成果，促進教師互相學習、共同提高。力爭我校有一批課題立項為區(qū)、市級課題。做好研究成果的推廣工作，在學習先進理念的基礎上，在學校內(nèi)開展實踐研究，總結(jié)經(jīng)驗，并通過報刊、雜志、現(xiàn)場會等方式予以推廣。在少先隊評優(yōu)中，一名隊員獲得“上海市優(yōu)秀隊員”稱號，兩名隊員獲得“奉賢區(qū)優(yōu)秀隊員“稱號。五、少先隊工作碩果累累2016學年第二學期少先隊獲獎情況：在“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”少先隊員原創(chuàng)作品征集活動中，6名隊員分獲一、二、三等獎?；顒又?，一個個精彩的節(jié)目贏得了出席活動的師生和家長的陣陣掌聲。吹響愛心集結(jié)號，自己的伙伴自己幫3月到5月，學校大隊部積極開展“夢想風車 童鞋奔跑”愛心集結(jié)活動，號召一年級小苗苗們行動起來，共籌得愛心善款1120元，捐贈到中國下一代教育基金會，并組織苗苗們折疊夢想飛機，將自己的一份愛心傳遞到了偏遠貧困地區(qū)的伙伴手中。隊員們先后走進福利院、敬老院和社區(qū)孤老家中開展了關愛老人的公益服務；先后走進圖書館等公共場所開展整理圖書的公益服務；先后走進社區(qū)、走上馬路街道、走進公園開展了公共自行車保潔、公用健身設施保潔、路面保潔等衛(wèi)生保潔服務和愛綠護綠服務；先后走上大街小巷、走進社區(qū)開展了消防、交通、禁煙、文明等宣傳活動和愛心義賣等活動?！鞍坐濓w信，志愿走起”開學典禮2月16日舉行了以“白鴿飛信，志愿走起”為主題的開學典禮。在檢查的過程中每個中隊成為學校主人，監(jiān)督隊員行為規(guī)范，實現(xiàn)隊員自我管理。二、常規(guī)工作，穩(wěn)步推進加強輔導員培訓工作，提升輔導員綜合素質(zhì)輔導員是學校少先隊工作的細胞，輔導員隊伍的素質(zhì)是影響少先隊工作質(zhì)量的重要因素，古華小學配備了一支經(jīng)驗豐富的輔導員隊伍，每學年進行輔導 1員聘任儀式?？傊?，學校教研處將本著服務全體教師，促進學校發(fā)展的宗旨，再接再厲，力求在新的一年里使學校的教師培訓和教科研工作再上一個臺階!第四篇：2016學年第二學期古華小學少先隊工作總結(jié)2016學年第二學期古華小學少先隊工作總結(jié)古華小學少先隊工作以習總書記提出的“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀為引領，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹總書記習近平爺爺在參加主題隊日活動時重要講話精神，以豐富多彩的主題教育