【摘要】課題§7-3物質(zhì)密度課型新授課標(biāo)與教材分析課標(biāo):通過實(shí)驗(yàn)理解密度的概念。嘗試用密度知識解決簡單的問題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。探究物質(zhì)密度是一種非常重要的探究實(shí)驗(yàn),既是學(xué)生通過探究活動(dòng)深入地認(rèn)識、了解,掌握密度概念的過程,也是突出新的理念實(shí)現(xiàn)學(xué)生由接受性向探究式學(xué)習(xí)根本轉(zhuǎn)變的過程。
2024-12-08 22:07
【摘要】§《科學(xué)探究:物質(zhì)的密度》一、教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):理解密度的定義和公式,能用密度概念和公式進(jìn)行簡單的計(jì)算和判斷問題,知道只有在相同體積下,才能用質(zhì)量特征判斷不同的物質(zhì)。2.能力目標(biāo):通過動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)、對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析、歸納和密度定義的建立、公式的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的理解、推理、分析綜合、實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用教學(xué)處理物理問題的能力。
【摘要】柳堡鎮(zhèn)中心初中馮壽東?1、如果調(diào)節(jié)天平時(shí),指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)將(游碼或平衡螺母)向移。?2、如果用調(diào)節(jié)好的天平稱物體的質(zhì)量時(shí),指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示,應(yīng)或?將(“游碼”或“平衡螺母”)向移。某同學(xué)使用天平測量
2025-08-05 16:06
【摘要】(1)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強(qiáng)(2)一.液體壓強(qiáng)的規(guī)律(由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因?yàn)橐后w受到重力作用(1)現(xiàn)象表明:液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)(2)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強(qiáng)一.液體壓強(qiáng)的規(guī)律(由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因?yàn)橐后w具有流動(dòng)性因?yàn)橐后w受到重力作用?
2024-11-28 00:08
【摘要】2、又有哪些加工整理數(shù)據(jù)的方法呢?這些方法有哪些優(yōu)點(diǎn)?(統(tǒng)計(jì)圖)3、有這些方法是否能夠處理所有關(guān)于數(shù)據(jù)的工作呢?1、我們曾經(jīng)學(xué)過哪些收集數(shù)據(jù)的方法?下面我們一起通過具體的例子來看一下:想一想通過調(diào)查我們班51名學(xué)生最喜歡的籃球明星,結(jié)果如下:AABCDABACCC
2025-06-12 06:05
【摘要】密度知識的應(yīng)用課題密度知識的應(yīng)用教學(xué)模式教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)知識與技能;2、會(huì)用量筒和天平測液體的密度;3、會(huì)應(yīng)用密度知識間接測量物體的質(zhì)量或體積。過程與方法1、通過探究活動(dòng)學(xué)會(huì)測量液體密度的方法;2、通過活動(dòng)學(xué)會(huì)利用公式間接測定一個(gè)物理量的方法。情感態(tài)度價(jià)值觀
2024-11-19 03:18
【摘要】物質(zhì)的物理屬性勾踐劍與夫差矛是由青銅和錫等合金組成,主要利用它的硬度屬性`金茂大廈`用到玻璃、隔音板、空心磚等建筑材料,這些物質(zhì)具有透明、隔音、隔熱屬性水罐、茶杯是用陶瓷制成的,使用它盛開水,主要利用它的隔熱屬性熱達(dá)千度,使用很久也不斷,燈燈絲熾絲由鎢絲組成,主要
2025-06-17 03:50
2025-06-21 01:44
【摘要】浮力基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.同樣重的鐵塊甲和乙,甲浸沒在水中,乙浸沒在煤油中,__________鐵塊受到的浮力要大一些.(水?>煤油?)2.彈簧秤下吊著重為,當(dāng)它完全浸沒在水中時(shí),彈簧秤的示數(shù)為,則金屬塊排開水的重力為_______N.若金屬塊上表面所受水的壓力為,則金屬塊下表面所受水的壓力為______N.3.把一木塊浸沒在水中
2024-11-28 12:43
【摘要】頻數(shù)和頻率學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握頻數(shù)、頻率的概念;會(huì)求一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)與頻率;2.通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),制成各種圖表,增強(qiáng)學(xué)生對生活中所見到的統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和評判的主動(dòng)意識;3.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,并通過對數(shù)據(jù)的整理,提高學(xué)生的責(zé)任心與耐心細(xì)致的工作態(tài)度.重點(diǎn)、難點(diǎn):頻數(shù)與頻率的概念,會(huì)計(jì)算頻數(shù)與頻率.在合作探究中,通
2024-12-08 00:20
【摘要】課前檢測1、力的三要素是___________、_______、_________。2、下列能正確表示方木塊受重力的示意圖的是()大小方向作用點(diǎn)CCBA3、如圖是運(yùn)動(dòng)員撐桿跳的情景,在這個(gè)情景中包含一些物理原理1)撐桿受到力的作用時(shí)發(fā)生彎曲,說明力的作用可以改變
2025-06-14 14:27
2025-06-14 14:32