初中理科教研組工作總結(jié)范文模版(完整版)
【正文】 過程中，大家老師積極發(fā)言，共同探討教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，大家共同進(jìn)步。下學(xué)期每次上公開課之前，讓當(dāng)堂上課的教師上交一份授課教案。教案欠寫教學(xué)后記、教學(xué)反思。教案、作業(yè)全部達(dá)標(biāo)，檢查結(jié)果令人滿意。本學(xué)期理科教研組的工作，在教研室和教導(dǎo)處的支持下，在初中部全體理科教師密切配合下順利開展。課堂模式百花齊放。下學(xué)期上公開課的教師準(zhǔn)備上交一份授課教案。二、存在的不足、作業(yè)檢查，批改欠認(rèn)真。開展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量：我們組的教研活動(dòng)每雙周開展一次，每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過精心準(zhǔn)備，定內(nèi)容、定時(shí)間、講實(shí)效。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實(shí)實(shí)。我校王慧娟老師執(zhí)教了一節(jié)精彩的課程，深受片區(qū)教師的好評(píng)。三、努力方向、多觀看名教師的教學(xué)課堂錄像?！懊嫦蛉w學(xué)生，引發(fā)學(xué)生的內(nèi)在機(jī)制，使學(xué)生生動(dòng)活潑自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)，在思維能力、創(chuàng)新能力等方面都得到發(fā)展”早已為大家達(dá)成共識(shí)，我們組從三方面改變教學(xué)理念：（1）改變傳統(tǒng)的教育觀念，提高對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的要求；（2）注意研究有效的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力；（3）有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。過程確認(rèn)科研處負(fù)責(zé)人簽字：王進(jìn)廣下學(xué)期工作的設(shè)想：全組走出去聽課（聽三中名手的課或進(jìn)士名手的課）；利用本校的資源——信息技術(shù)，每位老師上一節(jié)錄像課，通過自己觀察自己的錄像課查找差距和不足；每個(gè)備課組搞一個(gè)課例研究；青年教師多上公開課，機(jī)會(huì)留給年青人；七年級(jí)搞學(xué)生錯(cuò)題檔案袋、好題檔案袋，目的是有針對(duì)性提高學(xué)生的成績(jī)?！鹫n，每位老師聽、評(píng)課不少于十節(jié)，各位老師邊聽邊思，做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ)，通過相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平。理科教研組形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮，銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體，充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。為了保證教研活動(dòng)越發(fā)卓有成效，為了給進(jìn)一步開展教研活動(dòng)提供可靠依據(jù)。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實(shí)實(shí)。個(gè)別教師聽課不到位?？傊?，我們理科教研組全體教師紀(jì)律觀念強(qiáng)，辛勤耕耘，真抓實(shí)干。理化生教師組織好學(xué)生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。教師經(jīng)常相互聽課、評(píng)課、交流，教研氣氛濃厚，每位教師聽課都在15節(jié)以上，積極參加學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動(dòng)。展望未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展，為提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們理科教研組全體教師在新的一年里，決心更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，自加壓力，樹立主人翁精神，為學(xué)校的教育事業(yè)再譜新篇章。，真正成為教學(xué)上的骨干。二、組風(fēng)建設(shè)：我們中學(xué)理科組每位教師富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，講師德，圖進(jìn)取，有民主、競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)、高效的組風(fēng)。理科教研組2014年6月第五篇：初中理科教研組工作總結(jié)[定稿]初中理科教研組工作總結(jié)（2010—2011學(xué)年第一學(xué)期）一、目標(biāo)實(shí)施：本學(xué)期理科教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門和學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)文件精神，積極參加學(xué)校教學(xué)研究和校本課程的開發(fā)，以推進(jìn)新課標(biāo)的實(shí)施為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo)，努力統(tǒng)一對(duì)新課標(biāo)的
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