【正文】 、尊敬師長、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，做一個(gè)文明的小學(xué)生。請欣賞《文明禮儀三句半》。請欣賞《咱們從小講禮貌》。生表演《文明禮儀三字經(jīng)》乙：是啊，同學(xué)們，文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，讓我們把文明之花播撒到生活中吧！丙：在家庭中，我們應(yīng)該如何播撒文明禮儀之花呢，讓我們一起來聽聽，這幾位同學(xué)的意見！,《文明禮儀拍手歌》表演主持甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們成為了中高年級的學(xué)生。甲：尊師長,愛同學(xué)。２、指導(dǎo)學(xué)生自主編排情景劇、拍手歌等活動內(nèi)容。使他們的言談舉止、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然、大方的風(fēng)采。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。愛環(huán)境，出新招。同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛相處、互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、互相愛護(hù)。儀表端莊，著裝得體，統(tǒng)一著裝穿校服，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。（6）當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。）附：小學(xué)生文明禮儀規(guī)范 1．稱謂禮儀（1）對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準(zhǔn)確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。三、知識搶答： 1．別人幫助你時(shí)，你要說：謝謝。學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。禮畢。甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。甲：隊(duì)員們，請你們來幫小八哥糾正一下?！闭胫绺缱哌M(jìn)屋來?！薄安唤o，她為什么不給呀？”“不知道！”“那你為什么說奶奶不喜歡你呢？”“我拿了一個(gè)餡餅，可奶奶說：明明，你干嗎不問問我呢？”“還有哥哥，他有一只十分漂亮的小船，可是，他說不帶我去劃船。不過，我們越忙，心里越高興。請：這，讓我說啥好。甲：哪十個(gè)字？乙：這可是神奇的、有魔力的十個(gè)字。”我拿起錢，走到賣書阿姨面前，笑著說：“阿姨，請給我們拿兩本《十萬個(gè)為什么》。乙：是啊，生下來就有父母的教育，甲：上學(xué)后有老師的教育，乙：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。唱隊(duì)歌（有指揮和伴奏）。第一篇：“文明禮儀伴我行”一年級主題隊(duì)會活動方案“文明禮儀伴我行”一年級主題隊(duì)會活動方案一、活動主題：“文明禮儀伴我行”二、活動形式：故事、小品、三字歌、舞蹈、快板、兒歌、朗誦、錄象。中隊(duì)長：全體請坐。甲：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？隊(duì)員們，首先，我為大家講個(gè)故事《買書》好嗎？不過，聽完后，我要提問題的?！卑⒁塘⒖探舆^我手中的錢，從書架上拿了兩本嶄新的《十萬個(gè)為什么》遞給我。請看：（五名隊(duì)員頭戴頭飾逐一出來。（不好意思的樣子）謝謝：我來了，說聲“謝謝”表心意。請、您好：好吧，我們快去工作吧?。ㄒ氯ィ┰僖姡旱鹊?，你們互相告別應(yīng)該說“再見”?！薄班蓿瓉硎沁@樣！”老爺爺放下手中的報(bào)紙，樂呵呵地說：“我很愿意幫你的忙，我知道一個(gè)很有魔力的字，這個(gè)字呀，什么時(shí)候都管用。哥哥說：“我要去劃船！”“請帶我去吧。（學(xué)生糾錯(cuò)）甲：看來，隊(duì)員們的禮貌用語學(xué)得比小八哥好多了。過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。我們的隊(duì)員們在文明習(xí)慣方面取得了很大進(jìn)步?！拔拿鞫Y儀伴我行”主題隊(duì)會到此結(jié)束。主動幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。2．不小心踩到別人時(shí)，你要說：對不起。（2）不給他人取綽號、說花名。第二篇：一年級文明禮儀伴我行主題隊(duì)會活動方案二年級文明禮儀伴我行主題隊(duì)會活動方案活動時(shí)間：2011年3月18日活動主題：規(guī)范文明言行從我做起活動目標(biāo)：通過此次主題隊(duì)會活動，規(guī)范學(xué)生的文明言行，教育學(xué)生遵守小學(xué)生文明禮儀常規(guī)，從而爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵。不說粗話、臟話，不打人、不罵人。禮貌待客。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。有垃圾，專人管?！肮埬冗^吧，一步一步要走好。同時(shí)針對小學(xué)生好奇心強(qiáng)，活潑好動的性格特點(diǎn)，決定在隊(duì)會上運(yùn)用多媒體制作課件，通過多媒體特有的形象性、直觀性、生動性的特點(diǎn)，運(yùn)用圖文、動畫、音響等形式，從視覺、聽覺、觸覺等多方面刺激學(xué)生感官，從而迅速地將學(xué)生帶入特定的情景之中，使學(xué)生的情感得到激發(fā)。制作主題班會課件。合：讓我們從小講文明，講禮貌，四（2）中隊(duì)文明禮儀伴我行主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。歌曲《咱們從小講禮貌》主持丙：通過剛才優(yōu)美的歌聲，我們知道了作為一名小學(xué)生，我們必須懂禮貌、懂禮儀，然而生活中，是不是每個(gè)同學(xué)都是懂禮貌、懂禮儀的好孩子呢？接下來請欣賞情景劇?！段拿鞫Y儀三句半》表演主持人乙過渡：是啊，同學(xué)們，你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。合：“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝大家！中隊(duì)長上場，中隊(duì)長：下面請輔導(dǎo)員講話。２、準(zhǔn)備道具：文明紅袖章、香蕉、禮儀知識競賽題、鼓、大鑼、小鑼、鐃鈸（镲）。（其他小隊(duì)依次這樣報(bào)數(shù)）（２）中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)（中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師敬禮）中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到x人，實(shí)到x人，我們的活動已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，邀請您參加我們的活動。ＡＢ：同學(xué)們，四（２）中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始（二）、校園禮儀A:我們少先隊(duì)員要講禮貌，懂禮儀，做個(gè)文明少年。我希望文明禮貌這粒最有生命力的種子在你們的心里氣概，發(fā)芽，開出一個(gè)個(gè)文明、誠實(shí)、守紀(jì)的花朵，開遍家庭、學(xué)校和社會的每一個(gè)角落。（播放退旗曲）中隊(duì)長：禮畢AB：四（２）中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會到此結(jié)束。苗，還不快點(diǎn)過來看看！苗：啊！什么？爺爺？苗：（匆忙跑過去扶著老爺爺）爺爺，怎么會是您？ 李：你看，就因?yàn)槟銇y丟果皮，現(xiàn)在把你爺爺弄傷了吧？苗：（悲傷后悔地說）爺爺，對不起！今后我一定會改正的。單：比喻？陳：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。３、文明禮儀班會課件，打印節(jié)目稿。（其他小隊(duì)依次這樣報(bào)數(shù)）（２）中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)（中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師敬禮）中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到x人，實(shí)到x人，我們的活動已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，邀請您參加我們的活動。ＡＢ：同學(xué)們，四（２）中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始 機(jī)長：各位旅客，大家好！歡迎乘坐文明航班，今天我將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！A：德國著名詩人歌德曾說過：“一個(gè)人的禮貌是一面能照出他肖像的鏡子。B:文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。A：同學(xué)們，做個(gè)禮儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。A:你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。用餐文明增營養(yǎng)，愛惜糧食不亂倒。講文明，遵禮儀，人人爭做好少年。李：還胡扯些什么呀！他是你爺爺??！苗：啊！什么？爺爺？苗：（匆忙跑過去扶著老爺爺）爺爺，怎么會是您？ 李：你看，就因?yàn)槟銇y丟果皮，現(xiàn)在把你爺爺弄傷了吧？苗：（悲傷后悔地說）爺爺，對不起！都是我害了您呀！你就原諒我吧！今后我一定會改正的。單：怎么不會說話。 ３、在手勢語運(yùn)用中，切忌談話時(shí)伸出食指指點(diǎn)（），這是一種不禮貌的行為A．天空 ４、佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)，應(yīng)（）。 ６、在公共汽車、地鐵、火車、飛機(jī)上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應(yīng)該（）。白了，你是老外吧！外國趙老頭兒！單：橫著出來的？我的嗓子這么小，橫著出來有那么大的地方嗎？不信，你看！陳：行啦，行啦！人家這是個(gè)比喻。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，平時(shí)互相問問“好”?！稜幃?dāng)文明監(jiān)督員》(下課鈴響)李：（自豪地走出場）下課了,我又要工作了。課間準(zhǔn)備要周到，專心聽講多動腦。課間活動要文明，開開心心消疲勞。文明禮儀伴我行，崗小遍開文明花?。ㄎ澹⒅嘘?duì)組織活動中隊(duì)長：呼號！全體起立，舉右拳。親愛的旅客們，文明航班就要到達(dá)目的地了，讓我們站起來一起歌唱《咱們從小講禮貌》，為今日的文明之旅畫上圓滿的句號吧！（播放《咱們從小講禮貌》伴奏）機(jī)長：文明航班降落，請輔導(dǎo)員給我們的活動做出總結(jié)和提出希望。（四）、禮儀知識競賽A:剛才我們聽了快板歌謠，看了相聲，小品，接下來我要考考大家的禮儀知識，看看誰是我們班的“禮儀知識大王”B：我來宣布一下競賽規(guī)則：１、搶答形式，每題只有一次機(jī)會。機(jī)長：看，我們已到達(dá)古代的中國。（放出旗曲，全體隊(duì)員敬禮。活動程序１、隊(duì)會儀式 ２、觀看《孔融讓梨》 ３、快板《校園文明》 ４、小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》 ５、三句半《養(yǎng)成文明好習(xí)慣》６、歌謠《禮貌用語，我做主》７、相聲《說話》 ８、禮儀知識競賽９、歌曲《咱們從小講禮貌》 １０、隊(duì)會儀式四、活動過程：（一）、隊(duì)會儀式（1）各小隊(duì)報(bào)數(shù)中隊(duì)長：全體起立，各小隊(duì)報(bào)數(shù)。單：趙爺爺，您別生氣，這孩子呀的確不會說話。甲：個(gè)人生活要獨(dú)立，乙：早睡早起有規(guī)律，丙：勤儉節(jié)約傳