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“文明禮儀伴我行”四年級主題隊會活動方案(完整版)

2025-10-06 13:53上一頁面

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【正文】 索與創(chuàng)作通過文明、禮儀知識競賽,為后面寫感悟打下基礎(chǔ);創(chuàng)設(shè)具體的情景,進(jìn)行辯論賽或征文,演講比賽。2、使學(xué)生對自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識,并能在班會中受到教育,使自己能嚴(yán)格要求自己,避免不文明行為的發(fā)生。第一項(xiàng):我們的活動馬上就要開始了,請各小隊整隊報告。乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。主持甲:當(dāng)你抱怨父母時,請別忘記是他們把我們帶到人間,當(dāng)你對家人充滿不滿時,別忘了我們遇到困難時,他們的擔(dān)心,同學(xué)們,其實(shí)感恩也是一種禮儀,現(xiàn)在請觀看視頻。找同學(xué)說看法。甲:樂隊有了指揮,聲音才會優(yōu)美; 乙:生活有了規(guī)則,才能安全來回。中隊長:退旗——敬禮,禮畢。四、活動人員:出旗手:高猛 護(hù)旗手: 主持人:尹勤昊表演者:活動程序隊會儀式小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》 三句半《養(yǎng)成文明好習(xí)慣》 相聲《說話》 隊會儀式四、活動過程:(一)、隊會儀式(1)各小隊報數(shù)中隊長:全體起立,各小隊報數(shù)。(放出旗曲,全體隊員敬禮。B:文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。B:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。(用手指著袖章)大家看看,我是學(xué)校的文明監(jiān)督員??!這份工作雖然辛苦,但我還是覺得很有意義。甲:個人生活要獨(dú)立,乙:早睡早起有規(guī)律,丙:勤儉節(jié)約傳家寶,?。簯?yīng)牢記!甲:講文明,懂禮貌,乙:培養(yǎng)習(xí)慣得從小,丙:又紅又專做棟梁,?。翰坏昧?!甲:說到這里停一停,乙:少先隊員可聽清,丙:光說不做那不行丁:看行動 相聲《說話》陳:嗨,好久不見,您好。單:趙爺爺,您別生氣,這孩子呀的確不會說話。主持乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。記:現(xiàn)在有些學(xué)生認(rèn)為“禮儀”跟他們沒什么關(guān)系,您同意嗎?博士:有這種想法是不對的。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,請聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫席》。主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束!第五篇:“文明禮儀伴我行”一年級主題隊會活動方案“文明禮儀伴我行”一年級主題隊會活動方案一、活動主題:“文明禮儀伴我行”二、活動形式:故事、小品、三字歌、舞蹈、快板、兒歌、朗誦、錄象。中隊長:全體請坐。甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?隊員們,首先,我為大家講個故事《買書》好嗎?不過,聽完后,我要提問題的?!卑⒁塘⒖探舆^我手中的錢,從書架上拿了兩本嶄新的《十萬個為什么》遞給我。請看:(五名隊員頭戴頭飾逐一出來。(不好意思的樣子)謝謝:我來了,說聲“謝謝”表心意。請、您好:好吧,我們快去工作吧?。ㄒ氯ィ┰僖姡旱鹊?,你們互相告別應(yīng)該說“再見”?!薄班?,原來是這樣!”老爺爺放下手中的報紙,樂呵呵地說:“我很愿意幫你的忙,我知道一個很有魔力的字,這個字呀,什么時候都管用。哥哥說:“我要去劃船!”“請帶我去吧。(學(xué)生糾錯)甲:看來,隊員們的禮貌用語學(xué)得比小八哥好多了。過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。我們的隊員們在文明習(xí)慣方面取得了很大進(jìn)步?!拔拿鞫Y儀伴我行”主題隊會到此結(jié)束。主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。2.不小心踩到別人時,你要說:對不起。(2)不給他人取綽號、說花名。(1)早起后問爸爸、媽媽早上好。4.客人來到我家時,你要說:請進(jìn)。大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范?;顒舆^程:一、主持人上場組織活動。中隊長:請輔導(dǎo)員講話。我們都要講公德,人人才會夸你棒!夸你棒!甲:先進(jìn)的集體一定是和睦的集體,和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來讓一讓》。(10名隊員)甲:是啊!咱們從小講禮貌,在學(xué)校,我們要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》(4名隊員)升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo)會使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人不打架不罵人要誠實(shí)不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還不挑食不挑穿惜糧食節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好不曠課不遲到對老師有禮貌上課時用品齊敢發(fā)言多動腦做作業(yè)寫工整按時完卷面凈廣播操要做好煉身體爭達(dá)標(biāo)保視力保眼操三個一要做到集會時靜齊快做值日要積極個人事應(yīng)自理家務(wù)活要學(xué)習(xí)衣和物放整齊學(xué)做飯會洗衣過馬路走橫線乘車船要買票買東西按順序看影劇不吵鬧保古跡愛益鳥護(hù)莊稼愛花草迷信事要反對壞書刊不去瞧煙酒賭不能沾不玩火防觸電好與壞要分清壞行為敢斗爭好習(xí)慣早養(yǎng)成文明禮儀伴我行乙:他們說的,也是我們想對大家說的。姐姐說:“帶他去吧!帶他去吧!”“好吧,咱們走吧!”“瞧,這個有魔力的字又起了作用,這個字的魔力真大呀!”明明心想。他向老爺爺說了聲:“謝謝!”轉(zhuǎn)身一溜煙似的跑回家去。乙:那當(dāng)然,他們各有各的本領(lǐng)呢!不信,請聽第一小隊的故事《一個有魔力的字》 一個有魔力的字一位白胡子老爺爺,坐在公園里的一條長椅上看報。您好:哎,不好意思,踩住了你的腳!對不起:不小心碰撞了別人,快說“對不起”。(欠身,伸出手,手心向上?;丶业穆飞?,小紅一直不說話。進(jìn)了書店大門,小紅就對賣書的阿姨大聲喊叫:“喂,買本《十萬個為什么》。甲:親愛的隊員們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。四、活動過程:(一)預(yù)備部分:整理隊伍,點(diǎn)清人數(shù)。乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。記:謝謝博士的介紹。主持甲:下面請看一位記者對禮儀方面有著較深研究的周博士的訪問: 記:博士,您認(rèn)為禮儀對一個民族的影響體現(xiàn)在哪些方面?博士:從西周至今兩千年的中華文明,“禮”是核心。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。陳:你怎么不會說話了,你對趙爺爺說了什么?單:哎!你聾了,我說的一不是古文,二不是英語,噢(恍然大悟的樣子),我明白了,你是老外吧!陳:你是不會說話。苗:文明監(jiān)督員又怎么啦?不就是扔個垃圾嘛,關(guān)你什么事? 李:文明監(jiān)督員就是專門監(jiān)督像你這種不講文明、衛(wèi)生的人。文明禮儀伴我行,崗小遍開文明花?。ㄎ澹⒅嘘牻M織活動中隊長:呼號!全體起立,舉右拳。B:同學(xué)們,做個文明的使者,讓我們用微笑鋪就文明路。(4)唱隊歌中隊長:唱中國少年先鋒隊隊歌。(第一、二、三、四小隊報數(shù))。)第三篇:文明禮儀伴我行主題隊會活動方案“文明禮儀伴我行”主題隊會密山農(nóng)墾子弟校尹勤昊一、活動目的:通過活動知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。丙:文明,是溝通情感的橋梁; 合:禮儀,是社會騰飛的翅膀。(三)第三樂章:社會文明禮儀 社會文明禮儀三句半丙:你給別人一個微笑
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