【正文】 息的教育教學(xué)工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。本學(xué)期我校音體美信教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，并圍繞培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為首，訓(xùn)練學(xué)生操作技能為中心的教學(xué)方針，更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神，開(kāi)展創(chuàng)新教育。信息技術(shù)老師帶領(lǐng)學(xué)生參加了我為祖國(guó)表決心活動(dòng)，音樂(lè)和美術(shù)老師都組織學(xué)生參加了課外興趣小組。本組教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，書(shū)寫(xiě)教案，各種材料都能積極上交，學(xué)期中，本組的朱永波、孫倩、徐福忠老師均擔(dān)任了學(xué)校的公開(kāi)課教學(xué)，學(xué)期末，在學(xué)校的安排下，本組教師經(jīng)過(guò)討論，制定了音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)課程的具體考核方案。在教育教學(xué)活動(dòng)中堅(jiān)持講求實(shí)效，主動(dòng)認(rèn)真地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)、體育、信息工作全面、深入的開(kāi)展。（三）認(rèn)真開(kāi)展備課組與教研組活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及教導(dǎo)處的要求，深入開(kāi)展教研活動(dòng)。九年級(jí)升學(xué)體育、信息考試關(guān)系到每一名考生的切身利益，也是學(xué)校九年級(jí)工作的重點(diǎn)之一。，有準(zhǔn)備的參加漣水縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，保持我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，賽出佳績(jī)、賽出南集中學(xué)風(fēng)采！，積極組織學(xué)生參加縣內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，繼續(xù)積極開(kāi)展本校每年每度藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓我校的課余活動(dòng)豐富多彩。（三）、組織好音體美信課題研究工作，在本學(xué)期內(nèi)完成預(yù)定的目標(biāo)，使課題研究有新突破。（二）政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：間周進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師服務(wù)意識(shí)、理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真詳細(xì)地做好記錄。第六周：（3月29日）教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。第十四周：（5月24日）課堂教學(xué)研討（楊波）。（二）、規(guī)范藝體教學(xué)，明確教學(xué)要求：在藝體教學(xué)的課堂上，強(qiáng)調(diào)教師“講”、“改”、“評(píng)”與學(xué)生“練”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過(guò)程。（六）、積極參加各級(jí)組織的教師教學(xué)評(píng)優(yōu)課及專(zhuān)業(yè)能力比賽等教學(xué)研究活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。及早開(kāi)始春運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，著手輔導(dǎo)學(xué)生完成美術(shù)作品、藝術(shù)節(jié)目，體育教師要進(jìn)行參賽學(xué)生的篩選、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等工作。第十周：（4月26日）教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。6月28日）分析總結(jié)、寫(xiě)出學(xué)期末教研總結(jié)。組織本組每位教師上好每一節(jié)課。本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。本學(xué)期本組共撰寫(xiě)論文、教學(xué)心得好幾篇。因此，本學(xué)期，我校語(yǔ)文教研組以教研組為中心，注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作，多渠道的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在多次的培訓(xùn)中，我校語(yǔ)文教師的各方面能力與水平都得到了提高。這樣的教研研氛圍，不僅加深了教師間的相互了解，更促進(jìn)了教師教學(xué)技術(shù)上的提高，達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展的目的。但我們也看到了困難和不足，我們相信，只要全校上下切實(shí)更新教育觀念，真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。通過(guò)督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣，每到月底總能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期，這個(gè)光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)在我校語(yǔ)文教研組懂得到發(fā)揚(yáng)。在教師的自主學(xué)習(xí)中，每位語(yǔ)文教師的教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高。三、課余活動(dòng)及興趣小組工作為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據(jù)各課老師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的，組織一些課余興趣小組，挖掘和發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，學(xué)校舉行的各種活動(dòng)為他們提供了一個(gè)展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，并發(fā)揮他們的特長(zhǎng)為校爭(zhēng)光。二、教學(xué)常規(guī)工作本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好的完成了本職工作。充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能。圍繞學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合音體美信教研組學(xué)科的特點(diǎn)和要求，重點(diǎn)工作如下： 體育：要樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣。第十二周：（第十三周：（第十四周：（第十五周：（第十六周：（第十七周：（第十八周：（第十九周：（月10日）課堂教學(xué)研討（陜敏靈）。第四周：（）教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。三、活動(dòng)內(nèi)容：（一）聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)：A、音體美信組全體教師輪回聽(tīng)課、評(píng)課，每節(jié)聽(tīng)課后當(dāng)堂進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試，測(cè)試情況及試卷隨教學(xué)設(shè)計(jì)和反思一并上交教導(dǎo)處。嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理，提高工作效率：音體美信教師不僅要教會(huì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級(jí)紀(jì)律，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提高音體美信教學(xué)的效率。第十六周：（6月7日）