【正文】 ，提高了學(xué)習(xí)能力。二、教學(xué)常規(guī)工作本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教務(wù)處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準學(xué)習(xí)的同時，組織全組成員認真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評工作。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學(xué)進度計劃、各興趣小組訓(xùn)練計劃、教學(xué)設(shè)計等，通過“說—聽—說—評”課的形式，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強業(yè)務(wù)能力。開展豐富多彩的活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強校園文化建設(shè)。所有的實施方案都必須老師自己制定，所制定的教學(xué)計劃還必須符合課程標(biāo)準的要求。俗話說：“要給學(xué)生一碗水，教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業(yè)務(wù)水平，把理論和實踐很好地結(jié)合起來。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命，我們組全體成員充分認識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量。四、不斷進取，努力奉獻，實現(xiàn)自身的價值。2014年1月10日第三篇：2016——2017第一學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)20152016學(xué)年第一學(xué)期 音體美信學(xué)期總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美組成員的共同努力下，我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索，使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。進一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度。平時緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動力。新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學(xué)生成績的評定。讓學(xué)生更喜歡我們的課。（2）加強集體備課管理制度和設(shè)計。積極開展校代表隊的訓(xùn)練，體育教師精心準備、嚴格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加區(qū)廣播操、區(qū)運動會、擊劍比賽等各項比賽活動；加強了各種活動的安全問題，做到由專人負責(zé)。二、教學(xué)常規(guī)工作增強備課的實效性，優(yōu)化集體備課和個人備課模式。如：如何與學(xué)生交流、如何評價學(xué)生、如何調(diào)控班級的學(xué)生等等。同時，在每月的教學(xué)檢查的過程中，苗校長都對教師的教案的設(shè)計、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點、難點的確立、教學(xué)過程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅實的基礎(chǔ)。美術(shù)教師蔣月紅組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)會板報設(shè)計展，韓鵬老師組織的學(xué)生的電腦板報設(shè)計大賽，同時還開展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的籃球比賽，這些活動的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。體育教師必須樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，要善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，要勇于思考，敢于創(chuàng)新，不斷充實自己，努力提高自身素質(zhì)，腳踏實地地開展好各項工作。各年級組、班級都是集體的一員，都必須以大局為重，積極關(guān)心支持學(xué)校開展的各項活動。同學(xué)間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。通過多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個方面均有了很大的提高。繼續(xù)搞好校本教研活動，注重校本課程的開發(fā)利用注重興趣小組的訓(xùn)練（1）、認真做好特長學(xué)生的摸底工作，做好特長學(xué)生的檔案整理，并針對學(xué)生的特點做出培訓(xùn)計劃，扎實抓好平時各興趣小組的訓(xùn)練工作。在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進學(xué)生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。二、開好選修課，打造特色本學(xué)期積極開設(shè)選修課，開辦各類社團（藝術(shù)社團、美術(shù)社團，擊劍社團，籃球社團等）。采取集體備課的方式，從教材分析（三維目標(biāo)的確定、重難點、教學(xué)方法）、說課、上課、課后反思等環(huán)節(jié)開展備課活動。本學(xué)期，音體美教研組嚴格貫徹落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和校本教研計劃，樹立“全面提高教學(xué)質(zhì)量”的理念，貫徹落實《寶山區(qū)中小學(xué)教學(xué)精細化管理》的相關(guān)要求，推進校本教研活動的有效實施，加強教學(xué)全過程的計劃制定和集體教學(xué)的設(shè)計，以提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量為重點，解放思想、更新觀念、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認真組織認真落實學(xué)生每天鍛煉一小時的要求，加強校園體育文化建設(shè)，促進我校音樂、體育、美術(shù)教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。五、網(wǎng)絡(luò)教研活動的開展我組教師能利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺，在梁之都老師的培