【正文】 敬并愛惜他們的勞動成果。懂得安全使用玩具，用具，不做危險(xiǎn)的動作，不到危險(xiǎn)的地方玩。會自理大小便，便后沖水池。折、撕、疊等塑造活動。能雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳，身體姿勢正確并能繞障礙物走、跑、跳。重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為幼兒的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。個(gè)別幼兒依賴性較強(qiáng)，動手能力較差，生活自理能力仍較差；個(gè)別幼兒太過自由散漫。②樹立學(xué)期目標(biāo)。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。工作重點(diǎn)：加強(qiáng)班級管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。從近兩個(gè)星期和學(xué)生的接觸、交流情況來看，我認(rèn)為本班總體情況較好，不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，還是紀(jì)律等方面都比較理想。同時(shí)，盡可能給更多的學(xué)生以鍛煉機(jī)會，采用班干輪值、評分制，以挖掘每一位學(xué)生的管理潛能。2．以創(chuàng)文明宿舍、做文明人競賽活動為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的文明素養(yǎng)的提高，提出一個(gè)“健全的人”的全面要求，并以此規(guī)范學(xué)生的言行。5．班干的工作水平還需進(jìn)一步提高，還不具備獨(dú)立、科學(xué)地處理日常事務(wù)的能力。通過上一學(xué)年全體師生共同努力，尤其是在經(jīng)歷了體育運(yùn)動會、國慶晚會、元旦游藝活動之后，全體同學(xué)的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了，基本上能主動認(rèn)真地執(zhí)行好學(xué)校年級的各項(xiàng)常規(guī)。2．班級女生較多，所以班級的整體凝聚力需要我們更適當(dāng)?shù)妮d體來強(qiáng)化。4．努力創(chuàng)造機(jī)會，發(fā)揮學(xué)生的特長，并提示他們的身體素質(zhì)。5．經(jīng)常與科任教師及課代表聯(lián)系，主動協(xié)調(diào)好各學(xué)科之間和各科老師與學(xué)生之間的關(guān)系。，保證其睡眠。班級目標(biāo)：加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力。遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。（一）優(yōu)勢表現(xiàn)通過上學(xué)期師生的共同努力，我班幼兒在各方面都有一定的提高。貫徹《綱要》精神，提高保教質(zhì)量，增強(qiáng)衛(wèi)生安全意識，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保生命安全。學(xué)會做徒手操和戶外舞蹈，聽信號切段分隊(duì)走，變速、變向跑。缺乏繪畫技巧，小肌肉不夠發(fā)達(dá)。能安靜地吃飯。一些安全常識較為欠缺，需要成人不斷提醒。對集體的事情不夠關(guān)心，需要成人提醒和樹立榜樣。第二學(xué)期班級工作計(jì)劃3為更好管理好班級，在新的學(xué)年特制定以下工作計(jì)劃：經(jīng)過一學(xué)年的相處，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，所以在大二下學(xué)期，要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的39。，以簡單運(yùn)動為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。2．鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。二、班級奮斗目標(biāo)：本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課。小學(xué)生，要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào)，危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動作不做，放學(xué)按時(shí)回家，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。結(jié)合本學(xué)期德育教育工作重點(diǎn)，我班初步計(jì)劃召開一次主題班會：我是有責(zé)任感的人。學(xué)習(xí)方面在開學(xué)初，針對上學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行回顧，總結(jié)得失。結(jié)合學(xué)校安排，在班內(nèi)組織演講比賽、朗誦比賽、辯論賽等。給每個(gè)學(xué)生機(jī)會。本學(xué)期,我們將圍繞本園保教工作的目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實(shí)際,我們將一如既往地合力做好班級各項(xiàng)工作,同時(shí),更將樹立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護(hù)好班上的31名孩子,為孩子們?nèi)妗⒑椭C、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為爭創(chuàng)“文明班級”而不斷努力!一、班級情況分析我班現(xiàn)有人數(shù)31人,女孩15人,男孩16人,本學(xué)期新生5名。針對以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。愉快的進(jìn)餐,基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,細(xì)嚼慢咽,不挑食。學(xué)說禮貌用語和生活中的常用語。重視個(gè)別教育。通過各種方式,向家長及時(shí)介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況,家園一致進(jìn)行教育。個(gè)別新生入園,安定幼兒的情緒。開展班級安全教育周活動,樹立幼兒自我保護(hù)意識。進(jìn)行節(jié)日教育,知道五一是國際勞動節(jié),教育幼兒要做一個(gè)愛勞動的好寶寶。七月份:本月的重點(diǎn)是各類學(xué)期結(jié)束工作。一、學(xué)習(xí)篇上課出勤。兩位學(xué)委會做好任務(wù)分工，及時(shí)借好上課所用課室。定期收集班級同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難與意見向老師反饋，同時(shí)向老師征求同學(xué)們的上課學(xué)習(xí)狀態(tài)反饋同學(xué)。本學(xué)期的活動多，課業(yè)重，各種相關(guān)通知需要及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。三、活動篇各類活動。做到活動安排具體詳細(xì)，活動進(jìn)行明確準(zhǔn)時(shí)，活動總結(jié)及時(shí)齊全。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，會穿脫衣服；在學(xué)習(xí)、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達(dá)自己的感受。喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍。用正確、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能，用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體。六、家長工作：通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達(dá)成共識。給幼兒創(chuàng)設(shè)豐碩多彩的區(qū)域流動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。四、安全、保育工作提醒愛動的幼兒流動時(shí)要隔毛巾，鼓勵(lì)不愛動的幼兒積極加強(qiáng)鍛煉，以進(jìn)步幼兒的自身的免疫能力。8”婦女節(jié)的39。第二學(xué)期班級工作計(jì)劃11新的一個(gè)學(xué)期就要開始了，為了搞好班級工作，作為班主任的我特制定了下學(xué)期工作計(jì)劃：二年二班班級概況 ：總?cè)藬?shù)：65人 男生：32人 女生：33人 (江竺穎很有可能轉(zhuǎn)學(xué)，因而把她除去)。利用雛鷹爭章臺，隊(duì)角等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。如在日常規(guī)范方面,能做到堅(jiān)持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。大力發(fā)揮“五小”活動的能力。目標(biāo)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。(3)逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習(xí)慣。措施：(1)利用園內(nèi)升旗儀式和國慶活動初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。(3)在區(qū)域游戲中,能開動腦筋與同伴共同游戲,不爭搶,并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則。(5)通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。(3)讓幼兒愉快地參加計(jì)算活動,培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們在生活自理、運(yùn)動能力等方面有了很大的進(jìn)步，但在交往方面的能力較弱，常常出現(xiàn)搶玩具、推人等舉動，他們不會相互表達(dá)自己的愿望，表現(xiàn)出獨(dú)生子女的某些弱點(diǎn)；美工活動方面，我們班孩子目前只使用蠟筆、固體膠進(jìn)行過撕、貼和涂色方面的操作，對于折、捏、剪等方面接觸較少，創(chuàng)作的美術(shù)作品類型較單一。發(fā)展弱項(xiàng)的分析：（1）自我意識強(qiáng)，不遵守游戲規(guī)則。愛護(hù)玩具和物品，學(xué)習(xí)收拾與整理。xx、在自己動手的過程中體驗(yàn)快樂。開展《我的幼兒園》主題活動。提醒家長及時(shí)更換薄被子。便出自于此。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。在勞動、文娛、體育等活動方面，我們一定積極配合院系里的工作，認(rèn)真完成院系了分配下來的任務(wù)。同時(shí)，廣泛的采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。加強(qiáng)我班自習(xí)室和各宿舍衛(wèi)生管理，加大清潔力度，保證清潔質(zhì)量，生活委員全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)督。舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會，號召大家誠信做人，誠信考試。班主任要扎實(shí)有效地利用主題班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行全方位教育。四、指導(dǎo)安排學(xué)生清掃校園衛(wèi)生清潔優(yōu)雅的校園環(huán)境有利于師生身心的愉快健康。這學(xué)期繼續(xù)推行一周一公布一月一匯總結(jié)算。發(fā)書，發(fā)本。爭取全校每周的流動紅旗。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅(jiān)持真理，勇于探索，敢于競爭，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。本學(xué)期工作計(jì)劃如下： 學(xué)習(xí)方面：，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時(shí)酌情扣分。，以簡單運(yùn)動為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)后迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活，確保他們的身心健康在新的環(huán)境得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展，我們班級工作主要從下幾個(gè)方面開展：一、班級分析我們大班幼兒45人，有一名新生。5，開展多樣游戲活動，不斷增強(qiáng)幼兒自信心，大膽交往能力。4月份：開展春游活動，園內(nèi)早操比賽，開展《我心中的英雄》教育活動。教師間互相督促，提高警惕，加強(qiáng)安全意識。對人要有禮貌，按時(shí)上學(xué)和完成老師布置的任務(wù)。提高幼兒自我服務(wù)能力，鼓勵(lì)幼兒多多參加戶外活動，培強(qiáng)體質(zhì)。第二學(xué)期班級工作計(jì)劃2伴隨著孩子們成長的腳步,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。但由于班上大部分孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要。利用生活活動時(shí)間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子或請老師幫忙塞衣服。在老師的提醒下,會輕拿輕放椅子、玩具等。在主題活動的開展中,針對班級幼兒的特點(diǎn),適當(dāng)增加發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動,然后根據(jù)活動情況逐步完善。增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識欄等。參加段慶“三八”親子活動,開展愛媽媽活動。逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作:午餐、午睡。開展班級安全教育周活動,樹立幼兒自我保護(hù)意識。個(gè)別新生入園,安定幼兒的情緒。通過各種方式,向家長及時(shí)介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況,家園一致進(jìn)行教育。重視個(gè)別教育。學(xué)說禮貌用語和生活中的常用語。保持桌面、地面、身上的整潔。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀察,實(shí)實(shí)在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。二、工作目標(biāo)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動,孩子們在各方面都有或多或少的進(jìn)步。八、家長工作為了更好地教育幼兒，家長工作也是非常重要的。七、衛(wèi)生保健工作根據(jù)幼兒園規(guī)定，我們每天都要對教室進(jìn)行清潔，每周一大搞。教會幼兒緊急處理事情的方法。母親節(jié)開展《我愛媽媽》活動，家長開放日。2，3月份：開展的主題活動《生活多美妙》，主要目標(biāo)是讓幼兒積極表達(dá)對社會生活中人與人，人與環(huán)境的認(rèn)識與感受，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對美好生活的無限向往之情。幼兒的發(fā)展水平不平衡，有部分幼兒在計(jì)數(shù)方面還是比較差，在傾聽習(xí)慣上也比較差，語言表達(dá)的完整性還需要加強(qiáng)。把春游的安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席晚自習(xí)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。統(tǒng)計(jì)成績，獎勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。學(xué)校一些活動能量化就量化，要讓班主任干的`工作看得見。四整齊：課桌整齊、衛(wèi)生工具整齊、書櫥整齊、窗臺擺放物整齊。另外，班主任要善于發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的不良苗頭而及時(shí)制止糾正，創(chuàng)造適合學(xué)生成長的班級環(huán)境。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后及時(shí)通知學(xué)習(xí)委員，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在綜合測評中做適當(dāng)?shù)募臃?。注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué)，保持通訊設(shè)備暢通。創(chuàng)建班級qq群，鼓勵(lì)大家積極參與，方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。上學(xué)期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數(shù)次主題班會，本學(xué)期我們計(jì)劃在各大節(jié)日和部分休息日，組織各種班級內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)與外部的聯(lián)系，擴(kuò)大交際范圍，讓同學(xué)們得到更多更全面的鍛煉機(jī)會。增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力。同樣一個(gè)班級體中，如果沒有精神，沒有集體榮譽(yù)感，沒有班級凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。六月：開展《夏天真熱啊》主題活動。逐步投放“點(diǎn)心店”游戲材料。創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境、提供游戲材料。在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱歌曲，愿意進(jìn)行歌表演，喜歡做音樂游戲，能感受游戲中的節(jié)奏、旋律的顯著變化，并隨之變換動作。我班的孩子還處在自我為中心階段，他們的自我意識很強(qiáng)，常常不考慮集體必須遵守的規(guī)則。幼兒發(fā)展情況發(fā)展優(yōu)勢的分析：（1）生活自理能力較強(qiáng)，能自己進(jìn)食，自己穿脫衣物。(5)能比較物體的大小、長短,區(qū)別上下、前后等空間方位。措施：(1)知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。措施：(1)學(xué)習(xí)小班律動和拍手操。(3)初步培養(yǎng)幼兒愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加集體活動。目標(biāo)知道自己是中國人,從愛幼兒園,愛家,愛上海到愛祖國,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國的情感。(2)適時(shí)培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹,提醒幼兒保持良好的坐姿。三、具體工作目標(biāo)：(一)共同生活：目標(biāo)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。體育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的動作。保證每周一升國旗的紀(jì)律。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。新學(xué)期的工作體驗(yàn)（教育心得）“我愛春天”的美術(shù)作品展示流動。在