【正文】 我與小樹共成長”征文活動讓參與此項(xiàng)活動的同學(xué)寫下自己護(hù)樹的點(diǎn)滴經(jīng)歷及活動感受對獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀。，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。播種綠色活動每班學(xué)生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。一二年級學(xué)生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實(shí)踐，種植一棵小樹。我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。“我知道……”植物生長知識交流會：隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳；（四）表彰先進(jìn)，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。小學(xué)植樹節(jié)活動方案（五）3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動?，F(xiàn)擬定計(jì)劃如下：一、活動口號：擁抱春天 播種綠色 放飛希望二、活動時(shí)間：3月12—13月16日三、組織人員及活動對象：校團(tuán)委、學(xué)生工作中心工作人員，各班班長、團(tuán)支書、勞動委員及兩委會全體學(xué)生。增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。四、活動時(shí)間安排：1：3月10—11日進(jìn)行圖片展，對綠色環(huán)保有關(guān)知識進(jìn)行全校廣泛宣傳。 四 。不得擅自離開隊(duì)伍。(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。他們既做了明確分工又體驗(yàn)到了合作的樂趣。通過活動的開展，讓兒童懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。兒童開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)兒童用正確的方法。因?yàn)樗麄冎乐矘淠苊阑h(huán)境，使我們的城市更加美麗。這次活動學(xué)生們的積極性很高，都認(rèn)真的參加各種實(shí)踐活動，完成實(shí)踐作業(yè)，對孩子們起到了良好的環(huán)保教育。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識，提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，在活動中也體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。三、活動時(shí)間 ：——四、參加對象：全體少先隊(duì)員五、活動內(nèi)容：（一）播種行動：利用國旗下講話向?qū)W生發(fā)布活動通知（二）實(shí)施 行動：少先隊(duì)發(fā)一份倡議書，利用國旗下講話，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。各班可以成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動?；顒右螅焊靼嘁辖恢黝}班會的活動記錄，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實(shí)踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。在活動中，我們要求學(xué)生做到：了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；利用周末對本學(xué)校及自己所居住的家附近進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。通過活動的開展，讓學(xué)生懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。兒童收好小水壺回園。三、活動準(zhǔn)備介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。最后，輔導(dǎo)員檢查活動的現(xiàn)場，表揚(yáng)了每個班的優(yōu)秀學(xué)生，同學(xué)們在一片笑聲中離開了學(xué)校。今天，在“植樹節(jié)”來臨之際，小學(xué)師生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，手拿植樹工具和樹苗，來到了校園內(nèi)的勞動基地進(jìn)行了植樹活動。小學(xué)植樹節(jié)活動計(jì)劃（五）3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。、為社會增添綠色，凈化、美化身邊環(huán)境。3：3月12日中午進(jìn)行植樹節(jié)啟動儀式，學(xué)生會團(tuán)委會全體學(xué)生準(zhǔn)備好鋤頭、水桶，統(tǒng)一行動4：3月13日（星期六）對學(xué)生會團(tuán)委會全體學(xué)生開展相關(guān)的座談會，讓學(xué)生根據(jù)此次植樹節(jié)活動，進(jìn)行探討，讓學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要意識，結(jié)合學(xué)校精神文明評估，讓學(xué)生到實(shí)際生活中進(jìn)行宣傳，帶動身邊其他的學(xué)生一起做好衛(wèi)生保護(hù)，大家共創(chuàng)美好的校園環(huán)境。五、活動預(yù)計(jì)效果：培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。2：3月12日利用早操時(shí)間進(jìn)行植樹節(jié)活動宣傳。2．進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。小學(xué)植樹節(jié)活動方案（四）一、活動目的：以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從