20xx年霍山職高植樹節(jié)活動(dòng)方案[5篇材料](文件)
【正文】 觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。通過活動(dòng)的開展，讓兒童懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。提醒兒童注意安全，知道要保護(hù)好植物，不能隨便折斷樹枝。兒童開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)兒童用正確的方法。效果評析：從活動(dòng)的結(jié)果來看，我們對兒童進(jìn)行的愛護(hù)植物保護(hù)環(huán)境的教育是有成效的。因?yàn)樗麄冎乐矘淠苊阑h(huán)境，使我們的城市更加美麗。在植樹節(jié)到來之際，大屯小學(xué)組織教師和學(xué)生開展了“愛護(hù)綠化，從自己做起”植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，通過了解樹木花草的種類、習(xí)性、生長情況、如何除蟲等等，積極宣傳發(fā)動(dòng)身邊的家人和朋友去植樹種花養(yǎng)草，收到了良好效果。這次活動(dòng)學(xué)生們的積極性很高，都認(rèn)真的參加各種實(shí)踐活動(dòng)，完成實(shí)踐作業(yè)，對孩子們起到了良好的環(huán)保教育。此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識，提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)?；顒?dòng)前，有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時(shí)之需。三、活動(dòng)時(shí)間 ：——四、參加對象：全體少先隊(duì)員五、活動(dòng)內(nèi)容：（一）播種行動(dòng)：利用國旗下講話向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知（二）實(shí)施 行動(dòng)：少先隊(duì)發(fā)一份倡議書，利用國旗下講話，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。： 一、二年級學(xué)生帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。各班可以成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動(dòng)。我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)， 五、六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，8k紙張大小，少先隊(duì)大隊(duì)將評選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽?；顒?dòng)要求：各班要上交主題班會(huì)的活動(dòng)記錄，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識。第五篇：植樹節(jié)活動(dòng)方案行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者——植樹節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：早春三月，草長鷹飛間，冬天 的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境 的意識，少先隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，植樹節(jié)活動(dòng)方案。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實(shí)踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。本次活動(dòng)取得了圓滿的成功。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；利用周末對本學(xué)校及自己所居住的家附近進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等；鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。在家里去種一棵樹，澆上水也就是交上了我們溫暖的一個(gè)愿望，讓小樹使家里的庭院更美，空氣更新鮮。通過活動(dòng)的開展，讓學(xué)生懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。兒童的這些情感及知識是來自于他們的自身經(jīng)驗(yàn)的，其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍，兒童可以通過自己的經(jīng)驗(yàn)做出判斷，獲得正確的認(rèn)識，作出正確的反應(yīng)，從而調(diào)節(jié)自己的行為和習(xí)慣。兒童收好小水壺回園。兒童提著水壺出發(fā)到路邊。三、活動(dòng)準(zhǔn)備介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給種路旁的植物澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護(hù)樹木。最后，輔導(dǎo)員檢查活動(dòng)的現(xiàn)場，表揚(yáng)了每個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)生，同學(xué)們在一片笑聲中離開了學(xué)校。老師說完注意事項(xiàng)之后，同學(xué)們馬上就行動(dòng)起來了。今天，在“植樹節(jié)”來臨之際，小學(xué)師生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，手拿植樹工具和樹苗，來到了校園內(nèi)的勞動(dòng)基地進(jìn)行了植樹活動(dòng)。4．增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃（五）3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。，著裝整潔。、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化身邊環(huán)境。【】。3：3月12日中午進(jìn)行植樹節(jié)啟動(dòng)儀式，學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)全體學(xué)生準(zhǔn)備好鋤頭、水桶，統(tǒng)一行動(dòng)4：3月13日（星期六）對學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)全體學(xué)生開展相關(guān)的座談會(huì)，讓學(xué)生根據(jù)此次植樹節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行探討，讓學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要意識，結(jié)合學(xué)校精神文明評估，讓學(xué)生到實(shí)際生活中進(jìn)行宣傳，帶動(dòng)身邊其他的學(xué)生一起做好衛(wèi)生保護(hù)，大家共創(chuàng)美好的校園環(huán)境。
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