【正文】 和習(xí)慣。在家里去種一棵樹，澆上水也就是交上了我們溫暖的一個(gè)愿望，讓小樹使家里的庭院更美，空氣更新鮮。本次活動(dòng)取得了圓滿的成功。第五篇：植樹節(jié)活動(dòng)方案行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者——植樹節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：早春三月，草長鷹飛間，冬天 的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境 的意識(shí)，少先隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，植樹節(jié)活動(dòng)方案。我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)， 五、六年級(jí)各班以班級(jí)為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，8k紙張大小，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。： 一、二年級(jí)學(xué)生帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。活動(dòng)前，有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時(shí)之需。此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。在植樹節(jié)到來之際，大屯小學(xué)組織教師和學(xué)生開展了“愛護(hù)綠化，從自己做起”植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，通過了解樹木花草的種類、習(xí)性、生長情況、如何除蟲等等，積極宣傳發(fā)動(dòng)身邊的家人和朋友去植樹種花養(yǎng)草，收到了良好效果。效果評(píng)析：從活動(dòng)的結(jié)果來看，我們對兒童進(jìn)行的愛護(hù)植物保護(hù)環(huán)境的教育是有成效的。提醒兒童注意安全，知道要保護(hù)好植物，不能隨便折斷樹枝。而對兒童進(jìn)行環(huán)境教育，使兒童知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。然后，同學(xué)們在各班主任的帶領(lǐng)之下進(jìn)行植樹活動(dòng)。2．進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。，老師將大家?guī)ьI(lǐng)到植樹場地，植樹活動(dòng)正式開始；，然后由各班班主任帶領(lǐng)自行返回學(xué)校。培養(yǎng)學(xué)生愛校意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。一、活動(dòng)主題：“我為綠樹掛名牌”二、活動(dòng)內(nèi)容：校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作懸掛樹木名牌三、活動(dòng)對象：初中部各年級(jí)學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名）四、活動(dòng)時(shí)間安排：活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。4：3月12日下午對學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)全體學(xué)生開展相關(guān)的座談會(huì)，讓學(xué)生根據(jù)此次植樹節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行探討，讓學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要意識(shí)，結(jié)合學(xué)校精神文明評(píng)估，讓學(xué)生到實(shí)際生活中進(jìn)行宣傳，帶動(dòng)身邊其他的學(xué)生一起做好衛(wèi)生保護(hù)，大家共創(chuàng)美好的校園環(huán)境。4．增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。組織四、五、六年級(jí)全體少先隊(duì)員一起進(jìn)行植樹活動(dòng)。我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。評(píng)一名護(hù)綠天使在植樹節(jié)系列活動(dòng)中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。上交時(shí)間：3月16日我們衷心祝愿大屯小學(xué)的的學(xué)生們，能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍(lán)天。⑵通過此次活動(dòng)，可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。七、環(huán)保教育教育幼兒愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁幼兒攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每個(gè)家庭自帶保潔袋，返回時(shí)清理環(huán)境衛(wèi)生。因此，根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，我們結(jié)合勞動(dòng)教育，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。制作樹牌——綠化心愿卡，可以設(shè)計(jì)照片、鼓勵(lì)學(xué)生大膽寫出環(huán)保心愿，力求懸掛美觀大方。水清開展校外植樹活動(dòng)利用雙休日開展校外植樹活動(dòng)。第一篇：2010年霍山職高植樹節(jié)活動(dòng)方案2010年霍山職高植樹節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。屆時(shí)校團(tuán)委將評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名。做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校增添綠色，凈化、美化“天藍(lán)各班班主任指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)認(rèn)養(yǎng)牌在認(rèn)養(yǎng)牌上寫清樹木名稱、學(xué)生姓名人、認(rèn)養(yǎng)掛牌時(shí)間、溫馨提示、環(huán)?？谔?hào)、祝?；蛐脑傅取Ｇ迦A藝友實(shí)驗(yàn)學(xué)校政教處 第三篇：植樹節(jié)活動(dòng)方案踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——中班植樹節(jié)方案一、活動(dòng)意圖3月12日是植樹節(jié)，讓幼兒了解一些簡單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)是很有必要的。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)?；顒?dòng)目的⑴通過親身體會(huì)本次活動(dòng)，使全體學(xué)生對低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交5份。出一張綠色小報(bào)五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位，組織開展以“植樹