【正文】 象大膽進行初步的猜想。本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。要確保孩子活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強孩子的體質(zhì)。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。讓孩子在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。本學期園內(nèi)準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說明再喂。(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。二、教育管理方面：根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣，確立相應的教育目標和要求。五、以高度的責任心迎接復驗。經(jīng)過上學期的培育，班中大局部幼兒的一日生活慣例較好，一般年齡較小，才能較弱的需求教員提示，在今后的任務中，要不時穩(wěn)固幼兒的生活慣例，使幼兒養(yǎng)成良好的習氣。在過來的一個學期里，固然在任務中獲得的一些成果，但在幼兒平安護理方面還存在著缺乏。引導幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生，知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護方法。三、對幼兒進行思想品德教育。本學期園內(nèi)準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說明再喂。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。（二）安全工作安全工作是最重要的工作之一。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。細心觀察孩子在園期間的活動情況。進一步培養(yǎng)孩子愛父母、愛集體的情感，喜歡孩子園，愿意參加孩子園的各種集體活動。在各種活動中激發(fā)孩子的活動興趣，加強孩子的自律性，培養(yǎng)孩子良好的活動習慣。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。配合老師開展教學活動做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律。加大對工作的責任心。教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。二、主要工作做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。根據(jù)新學期的目標，制定計劃如下：一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒隨著季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿服，鞋襪及所放的固定位置。必須尊重家長，熱情服務。隨時注意觀察孩子的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務。五、配合班中教師搞好各項工作。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。隨著冬春的季節(jié)交替，也就是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。細心觀察幼兒在園期間的活動情況。天氣轉(zhuǎn)熱，添加透風次數(shù)及工夫，增強戶外陽光消毒。小班幼兒自我效勞才能弱，在平常任務中，我除了完成好衛(wèi)生任務外，在教育任務中，盡能夠的參與，讓教育活動愈加深化，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，片面貫徹落實保育結合，同一的教育準繩。能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯。（二）教學活動：合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務的完成。隨著冬春的季節(jié)交替，也就是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前要認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。二、在保教中要做到有機結合糾正孩子的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。五、認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。做好體弱孩子的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。主要工作：整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。(4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。愛惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導幼兒認識頁碼。(2)中知道自己是中國人，認識國徽，學會普通話，知道市內(nèi)的風景名勝。(3)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。(二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。清潔衛(wèi)生習慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。良好學習環(huán)境堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。7。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。定期組織保育老師進行業(yè)務學習。二、主要工作1. 清潔衛(wèi)生習慣 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。必須尊重家長，熱情服務。我們只有抓住機遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。(4) 通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：① 通過電教課、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行思想品德教育。(5) 保教人員要關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。組織教師進行每周一次的業(yè)務學習，在學期初，我們與教師共同查找相關的業(yè)務學習資料，讓教師做好充分的準備，請教師來主持幾次業(yè)務學習論壇，分析文章的精髓，談體會與啟示，提出相關問題思考，在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動過程中，不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)、教研能力。1． 做好安全工作。加大對工作的責任心。及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取 家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。根據(jù)本班幼兒的特點，特制定如下計劃：一、加強自身的保育意識，當班時間做到人到、心到、眼到、口到。能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。通過家長會、半日活動、家長學校專題講座等，幫助家長提高思想認識，樹立正確的家教觀念，了解幼兒園教育，與幼兒園教師一起養(yǎng)育好孩子 , 提高家長學校的教育效果。進一步發(fā)揮幼兒園的社會職能，主動了解家長的需要，積極采取措施，改善服務質(zhì)量，為溝通家園聯(lián)系，促進教育工作向家庭、社區(qū)延伸創(chuàng)造條件。六月份：大班幼兒畢業(yè)典禮。十一月份：專題講座：幼兒保健知識。在很多場合，我們都能看到一些父母為了讓孩子接受自己的意愿而不停地嘮叨，實在不見效果就拿起棍棒，并伴以諷刺和挖苦的語言。下次爭取做得更好。樂意效勞。我會改進。這是很有意思/振奮人心的工作。還應該再完整、全面點。在教育孩子的過程中，試試給他洗一只鞋，也許用不著棍棒和斥責。大班幼兒與家長聯(lián)藝活動。家長學校工作總結?！凹议L學?！钡诙n。在上學期建設好的家長學?；鶎咏M織的基礎上，繼續(xù)完善家長學校管理制度。配合教師組織好各種教育活動。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早、好、再見、謝謝、別客氣等。二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒，盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。教師和保育兩者配合，相互理解、相互支持、常常溝通，一同探討保教工作方案、團結一致、共同努力、互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣 , 學習自己卷衣袖 , 在老師的指導下會用香皂 , 不咬手指，,不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。3． 做好對疾病的教育和預防工作。繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng)“全面加特長”。衛(wèi)生保健：(1) 把好晨檢關，做好全日觀察及記錄。③ 鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術表現(xiàn)能力。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。8. 提高自我素質(zhì)多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經(jīng)驗，不斷進行知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下