20xx尋找最美鄉(xiāng)村教師5篇范文(完整版)
【正文】 壞了八輛自行車，落下了一身病。她對(duì)孩子承諾，哪怕天上下刀子、下釘子，也會(huì)到學(xué)校為他們上課。愛是教育的底色。職業(yè)認(rèn)同，是教師專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，是教師成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。是的，在這個(gè)龐大的社會(huì)里，職業(yè)千千萬，也并不要求每一個(gè)人都去當(dāng)教師，但只要你從愛心出發(fā)對(duì)待自己所從事的崗位，就應(yīng)該是高尚的、幸福的。在20多年教學(xué)生涯里，他與心愛的學(xué)生結(jié)下了深厚的情誼，收獲著幸福與甜蜜，也浸透了跋涉者的心血和汗水。在任班主任20多年里，無論嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)霜雨雪，他總是年級(jí)組里早晨第一個(gè)到校，晚上最后一個(gè)離開。他22年來一直工作在教學(xué)第一線，認(rèn)真履行教師職責(zé)，默默耕耘，任勞任怨，無怨無悔。在這條路上，他迎著朝陽，披荊斬棘，向著繁花似錦的春天，闊步前進(jìn)……第三篇：尋找最美鄉(xiāng)村教師尋找最美鄉(xiāng)村教師——觀后感王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 九年級(jí)四班 姜文秀我們每個(gè)人心中都有一個(gè)神圣的職業(yè)——醫(yī)生、教師、警察，而我心中最神圣的職業(yè)——教師，他們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o私奉獻(xiàn)，就像一句話中描述的“如果學(xué)生是祖國的未來的花朵，那么教師就是無私奉獻(xiàn)的園丁。一次意外摔傷，導(dǎo)致他半身癱瘓。通過學(xué)習(xí)，我深深地被“最美教師”的義舉所打動(dòng)，最美鄉(xiāng)村教師孫影——綻放在山區(qū)的城市花朵；最美鄉(xiāng)村教師達(dá)芳——牧工們把孩子交給我們,我沒有責(zé)任不教好他們；最美鄉(xiāng)村教師任影——不放棄就有希望 再苦我也能忍受；最美鄉(xiāng)村教師張桂梅——百個(gè)孩子的最美“媽媽”??看著，看著，不禁使我淚潸潸了，使我的心靈受到極大的沖擊，從而心中油然一種信念，要具有“最美教師”強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛精神，本著愛人民、愛社會(huì)、愛他人的博大情，扎扎實(shí)實(shí)的做好為群眾服務(wù)的各項(xiàng)工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。簡(jiǎn)陋的校舍，淳樸的語言，崇高的師德深深震撼了我們的的心靈。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水。鑄就了人生的美麗！我們將從“最美的鄉(xiāng)村教師”身上汲取力量，不斷完善自我，做孩子們希望的堅(jiān)守者和播種者。為學(xué)校修建了飲水專線，使五十年歷史的學(xué)校有了水源。深受當(dāng)?shù)卮迕駩鄞?。孩子們?cè)谒母姓傧履菢拥淖孕?、快樂；同事們?cè)谒挠绊懴?，那樣的開心，陽光！人都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我也愛我的學(xué)生，也喜歡我的三尺講臺(tái)，每每站在講臺(tái)上我就會(huì)全身心的投入，但是和鄧?yán)蠋煴绕饋?，我才知道這差距不是一點(diǎn)點(diǎn)，到底差在哪里？我在苦苦思索??我處在東風(fēng)小學(xué)這樣一所省重點(diǎn)的小學(xué)，有一個(gè)那樣關(guān)心、培養(yǎng)我們不求回報(bào)的好校長(zhǎng)，那么多熱心的同事，可是我又做了些什么？天時(shí)、地利、人合我都占了，但卻獨(dú)獨(dú)缺少了那份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，與無私的付出??像鄧?yán)蠋熯@樣一個(gè)又一個(gè)最美教師的形像深深地印在了我的腦海中，越來越清晰，我找到了！找到了我身上的殘缺，找到了本該屬于我們教師獨(dú)有的東西——愛！大愛無痕，大愛無疆，只有真正的愛我們的學(xué)生，愛我們的事業(yè)，才會(huì)做好本該屬于我們的一切，才會(huì)無愧于這太陽底下最
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