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20xx~20xx學(xué)年幼兒園園務(wù)工作計劃(完整版)

2024-10-03 11:20上一頁面

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【正文】 (五)后勤、行政工作加強投資和建設(shè)力度,爭取學(xué)校及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。進行全園的家訪活動?!坝仔°暯踊顒?。進行師德師風(fēng)教育。進行全園的家訪活動。一月份:期末總結(jié),各種記錄和教案歸檔。尊重每一位家長,讓家長分享成果。管理工作。(4)制定并完善了保教工作月考核機制。在上學(xué)期的工作中我們雖然能取得了一些成績,但也存在著一些不足。以教科研為先導(dǎo),以師資隊伍建設(shè)為保障,以“三名工程”為導(dǎo)向,促進幼兒、教師共同發(fā)展,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色,不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。(2)建立完整的評價體系。積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!薄<訌姼刹筷犖榈乃刭|(zhì)和業(yè)務(wù)水平。(4)開展班長工作研討會,進一步提高中層干部的組織能力。(4)繼續(xù)規(guī)范管理骨干教師、學(xué)科帶頭人,提高輻射作用,帶動幼兒園教師隊伍的不斷提高。進一步完善并執(zhí)行教師日常工作考核,月考核結(jié)果與績效工資掛鉤,激發(fā)教師工作的積極性。樹立安全防范意識,確保幼兒的安全。措施:(1)能較準確的把握幼兒的年齡特點,在落實《綱要》、《快樂與發(fā)展新課程》過程中提高教師的教育能力、創(chuàng)新能力。幼兒園園務(wù)工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想按照教委辦的工作精神,我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。(三)突出特色。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。加強師資隊伍基本功的培訓(xùn)。半月寫一次教學(xué)筆記。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。目前教職員工50人,幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實踐教學(xué)中不斷進取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。(4)堅持“認真、快、堅守承諾,永不放棄”的工作作風(fēng)。幼兒園園務(wù)工作計劃篇4一、行政事務(wù)承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評審活動的相關(guān)工作。兩位教師參加太倉市百節(jié)“好課”評比活動。加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴格人員進出手續(xù),確保校園安全。【工作計劃第1篇】一、指導(dǎo)思想堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。開展幼兒文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫)重點落實幼兒日常行為規(guī)范(三)保教工作。抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)(七)督導(dǎo)工作。5繼續(xù)加強食堂食品安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理,嚴把幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān),幼兒服務(wù)性收費按月公示收支明細,按學(xué)期與幼兒家長進行結(jié)算。,抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道,每人每學(xué)期完成區(qū)級通訊報道4篇,市級1篇。“五個一”.組織開展作風(fēng)建設(shè)2項活動,組織開展道德講堂活動,組織家庭走訪一次,組織外出參觀一次,新年春節(jié)組織慰問老干部一次“四個一”.組織教師參加健康體檢1次,組織職工開展小型比賽活動一次,組織教師節(jié)師德宣講活動一次,組織慰問離退休老干部一次,【工作計劃第2篇】堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)黨的十x大精神為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,重視幼兒的學(xué)一、指導(dǎo)思想:堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)黨的十八大精神為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。(二)開展多元化的園本培訓(xùn),建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓(xùn)新模式,促進教師專業(yè)成長(每月15日)(三)以游戲為幼兒園基本活動,優(yōu)化半日活動,提高保教質(zhì)量開齊開全開足幼兒園五大領(lǐng)域課程加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。體檢率達100%。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒?!竟ぷ饔媱澋?篇】一、指導(dǎo)思想以十八大十八屆三中全會精神統(tǒng)領(lǐng)各項工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照教委辦的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求發(fā)展。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。四、主要工作及措施規(guī)范管理,重視有效的過程管理。(2)園本培訓(xùn)計劃,進行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。一日活動安排表。三、教研科研工作認真執(zhí)行教科研制度,堅持每學(xué)期兩周召開一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度。五、家園社區(qū)活動家園聯(lián)系制度健全,能通過家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄、家長信箱、家園小報、家長學(xué)校、家長會、半日活動開展家園聯(lián)系工作。堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,工作人員每年體檢一次、每學(xué)期對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行一次分析,評價。室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,每周進行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,并有記錄。在此基礎(chǔ)上,我園新學(xué)期的工作思路是:以教師隊伍建設(shè)為重點,強煉內(nèi)功,夯實教師隊伍基礎(chǔ)。加大保健后勤管理力度,狠抓全園衛(wèi)生保健質(zhì)量,保證幼兒的安全與身體健康。繼續(xù)開展大型戶外游戲活動。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。開展早操、朗誦、繪畫等的比賽活動,班級間開展常規(guī)評比。在開展好我園每期重大活動外,有針對性開展一些有利于教師,幼兒身心健康發(fā)展的活動。(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。安全小組成員一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。各班每兩周更新家長園地,每半個月認真填寫家園聯(lián)系手冊,通過“家長園地”、“調(diào)查問卷”、“家長開放日”、等形式積極采納家長的好建議。尋找家長共同關(guān)注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、提高家園工作質(zhì)量。(4)結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力(5)加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣更是如此,它需要家庭、社會、幼兒園堅持不懈的共同努力,使幼兒在良好的環(huán)境中進行行為練習(xí)、實踐,從而更好的鞏固、培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。為提高幼兒的身體素質(zhì),豐富幼兒的戶外生活,開展每天二小時的“大型戶外體育游戲活動”。全園以教研組為單位,開展扎實有效的教研活動。利用集體的智慧,進一步落實“集中決策,條線把關(guān),快速落實”的工作原則,以及“誰分管誰負責(zé)”的責(zé)任考評制度,修訂幼兒園各項規(guī)章制度。四、本學(xué)期工作重點:繼續(xù)完善各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。以及課題建設(shè)為中心,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律,注重幼兒發(fā)展。嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》,有記錄。堅持對幼兒進行晨午檢及全日健康觀察,對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn)、處理并有記錄。六、安全管理方面安全工作機制健全,(安全排查制度、幼兒接送制度、門衛(wèi)制度、消防安全制度、交接班制度)有專人負責(zé)安全工作,人防、物防、技防措施到位,突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。要有承擔(dān)縣級以上教育教學(xué)觀摩活動。幼兒一日活動安排科學(xué)合理并嚴格執(zhí)行一日作息時間表,堅持做到戶外活動2時。(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。六、后勤工作更新觀念,增強服務(wù)意識。針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,邀請專家來園進行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。突出特色,本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。(三)突出特色。二、工作思路20xx幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。每周由分管主任、保健醫(yī)、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。優(yōu)化半日活動,組織參加省市學(xué)會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選繼續(xù)做好家園共育工作,辦好家長學(xué)校。以“讀經(jīng)典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書沙龍活動,六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會。二、工作思路20xx年我園繼續(xù)堅持’發(fā)展孩子服務(wù)家長成就教師”辦園理念,以發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,強師德,樹師風(fēng),創(chuàng)建文明校園。“四個一”活動。(二)抓學(xué)習(xí),促教研,創(chuàng)建書香校園。四、保障工作或主要措施(一)抓管理,重規(guī)范,創(chuàng)建平安校園。樹立幼兒意識、活動意識、游戲意識、責(zé)任意識。二、工作思路20xx年下半年,幼兒園繼續(xù)“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”以“抓管理,優(yōu)服務(wù),提效率”工作思路,全面落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,規(guī)范幼兒保教費收費標準。加強物品消毒工作,加強晨檢,做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作,落實各項措施,保障師生的健康。組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,開展學(xué)習(xí)師德標兵的活動。將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設(shè)成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。在教學(xué)過程,我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對教師進行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。多開展相互觀摩活動。(三)營造良好的人文環(huán)境。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。(3)做好幼兒發(fā)展的觀察、分析、記錄及測查,隨時根據(jù)幼兒發(fā)展的需要對教育活動作出必要的調(diào)整,促進幼兒更好的發(fā)展。(2)開展“幼兒園里的安全教育”的課題研究,培養(yǎng)幼兒自我保護意識,探索形成我園的園本課程。(4)全園貫徹低碳環(huán)保的理念創(chuàng)設(shè)豐富的蘊含教育目標的大環(huán)境,加強幼兒與環(huán)境的互動,努力打造環(huán)境育人的特色,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動,要求每班一特色。本學(xué)期重點開展繪畫或剪紙、鋼筆字、邊彈邊唱和半日活動評優(yōu)四項活動。加強學(xué)習(xí),提高全體教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)《回到基本元素去》和《幼兒園管理工作參考資料》,撰寫讀書體會。(二)加強兩支隊伍建設(shè)。堅持制度管理,根據(jù)工作需要進一步修訂并完善各項制度及工作常規(guī)。不斷提高保教工作質(zhì)量,讓每個幼兒健康快樂成長,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。應(yīng)繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強教師的理論學(xué)習(xí),不斷提高實踐工作能力。衛(wèi)生保健工作進一步得到規(guī)范,幼兒在生長發(fā)育、體能測試方面均達到一級一類幼兒園標準。隊伍建設(shè)。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)+規(guī)范
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