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20xx年秋季幼兒園園務工作計劃(完整版)

2024-10-08 19:36上一頁面

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【正文】 進園際交流 xx嶺區(qū)xx幼兒園和xx嶺區(qū)xx幼兒園、xx嶺區(qū)xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園結成愛心拉手對子。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。嚴格落實一崗雙責認真落實《學校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網(wǎng)絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。增設突發(fā)事件操練等活動,增強幼兒自我保護意識。(三)安全工作加強安全管理工作,必須做到落實安全制度,實行責任制,深入日常管理。(二)培訓、教研工作組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。(9)、豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。二、主要工作:(一)保教工作保育工作(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務,不斷提高保育的素質(zhì)。(2)、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。(2)、保教人員針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。(10)、園本藝術班的建立,增強幼兒形體與氣質(zhì)美,培養(yǎng)良好的審美感覺,藝術基本功訓練和成品舞穿插進行。組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。遵循保教結合的原則,身心健康發(fā)展。每周各班級看展安全教育活動,要求均要有教育記錄為憑。關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。有計劃,有總結,有反饋。(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為 1幼兒招生:、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一周 2幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學期收費 3幼兒膳食費:每學期膳食收支盈虧不超過2% 4幼兒寒暑假5幼兒服裝:嚴禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用 6教師職業(yè)道德:嚴禁體罰和變相體罰 :嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同(三)全面落實指南,促進孩子發(fā)展 1全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,(2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風廉政建設工作計劃)開齊、開全、開足五大領域課程,把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入,2開展幼兒園游戲觀摩研討活動?;顒又芷跒槿?20xx年——20xx年)。王曉莉《指南》講座(4)一次送教活動。(2)、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。第二篇:幼兒園秋季園務工作計劃幼兒園秋季園務工作計劃幼兒園秋季園務工作計劃1一、指導思想本學期我園將認真貫徹上級文件精神,緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《太倉市教育事業(yè)xx發(fā)展規(guī)劃》的精神要求,依據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》,以太倉市教培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指南,結合幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范辦園,內(nèi)部管理,提升教育質(zhì)量,建強師資隊伍,加強教育管理,全面提升幼兒園的辦園水平,為創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園打好堅實的根基。依托太倉市、浮橋鎮(zhèn)計生委的指導,積極爭創(chuàng)蘇州市0~3歲科學育兒示范基地。進行職業(yè)道德建設,堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持組織教師學習相關文件。,提升班級管理水平。五是觀摩師傅組織的半日活動。四是引領中青年教師開展教學實踐研究,做好xx課題的引領和指導工作,有效地提高我園的教科研水平。,抓實專題研修。結合辦園理念和特色,我園以角色游戲為抓手,以課題推進特色建設。(5)深入調(diào)研,加強指導。各組組織教師學習審議制度和備課制度,本學期重點是結合《指南》內(nèi)容針對每一個主題內(nèi)容做好篩選和補充工作①組長引領主題審議,備課組長引領備課,主要加強教法、學法研究。(五)注重素質(zhì)教育,優(yōu)化教育質(zhì)量,均衡發(fā)展幼兒,促進幼兒和諧均衡發(fā)展。,提高一日活動質(zhì)量。在幼兒自選的基礎上,每周活動要有側重點,中大班要求將自己的活動結果記錄下來,依次作為評價幼兒動作發(fā)展的依據(jù)。利用幼兒園網(wǎng)站,及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),引導家長積極參與到育兒活動中。規(guī)范資產(chǎn)管理,做到帳帳相符、帳物相符。進一步加強后勤人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務。始終要堅持以保教為中心,安全為前提的工作原則,全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要,按有關文件精神,結合實際,建立和健全安全工作管理制度。建立體弱兒、肥胖兒專案,進行有針對性的指導。繼續(xù)網(wǎng)站建設,豐富網(wǎng)站資源。當然,處理好幼兒園園務也是一樣的,幼兒園就像是一個公司,需要全體人員認真工作、協(xié)調(diào)合作,這樣才能完成工作,達到預期的效果,更重要的是幼兒園是孩子們學習的地方,更加應該注意生活的各個方面,為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境,我們制定了如下園務計劃。(二)強化隊伍。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。一、班級情況分析我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。把好幼兒服藥關,藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。保證桌椅的安全、衛(wèi)生。離園時要求幼兒與教師道別,一旦有不認識的人來接孩子,要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。幼兒園秋季園務工作計劃5一、指導思想本學期,我中心幼兒園的各項工作將以加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以優(yōu)質(zhì)服務為宗旨,以教科研為先導,繼續(xù)推進《幼兒園教育指導綱要》精神的落實,規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位,規(guī)范、有序、高效、高質(zhì)地開展各項工作,促進每個幼兒的發(fā)展落在實處。三、工作內(nèi)容與措施(一)政治思想工作加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流的精神。(二)德育工作強調(diào)德育為先,提升教師的師德修養(yǎng),建設一流教師隊伍。校園文化是學校德育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),也是開展德育工作、全面實施素質(zhì)教育的有效載體。b、開展防火、防震和防暴等演習,提高幼兒自我防護意識。要繼續(xù)在教師之間開展同年段、跨學科的校本教研活動,形成學校主要領導聽課評課、教師之間互幫互學的良好教研工作格局。迎接區(qū)教育局的常規(guī)評比。選擇幼兒能夠接觸的、與幼兒的現(xiàn)實生活聯(lián)系密切的、幼兒感興趣的內(nèi)容,通過參觀、調(diào)查、訪問、游戲、勞動等,滿足幼兒發(fā)展的需要。構建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務水平高、教育質(zhì)量高。3.努力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新。三.抓隊伍建設,促發(fā)展成長。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。課程評價。(2)將與小*合進行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設的銜接、任務意識的培養(yǎng)、藝術教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級”,不斷增加交流與互動,扎實的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學?;顒?。二、工作要點(一)保教工作保育工作(1)、保健老師全面負責幼兒園保育工作,加強對保育工作的檢查、督促、指導,每月一次對保育員進行保育學習及業(yè)務指導,不斷提高保育員的素質(zhì)。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒的年齡特點,不斷提供操作材料,結合主題及時調(diào)整區(qū)域。(五)家長工作每學期初召開一次家長會,將本學期工作計劃、內(nèi)容、形式做到宣傳到每位家長,向家長提出本學期將要配合和支持的工作。成立家長護園隊,協(xié)助幼兒園的安保工作。加強教研組建設,力爭教研出成效,努力使我園的教科研水平得到提升。加強幼兒園衛(wèi)生保健制度。四.保育教育工作:以“一切為了孩子”為宗旨,嚴格遵循幼兒的生長規(guī)律,努力創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境,科學引導幼兒自強自立,充分利用家長、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,促進本園工作不斷向前發(fā)展。教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證。幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,請家長參與幼兒園課程評價。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園長效發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。(二)、強化隊伍。(六)、家園共育,召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,繼續(xù)辦好家長學校,提高家長的育兒水平。組織教職工繼續(xù)學習相關幼兒教育的各種法律規(guī)章。加強教師隊伍的建設(1).為人師表,業(yè)務上不斷求精。支持和鼓勵保育員進修學習,提高保育員的文化素質(zhì)。二、工作思路本學期幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務。(三)突出特色。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念,多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。組織教師認真研討教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。抓好幼兒保健管理。3.做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉幼兒園周圍環(huán)境。2.加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育。3.青年教師開展啟蒙閱讀教學匯報課活動。各級組上交各項工作總結。2017年9月第四篇:幼兒園秋季園務工作計劃幼兒園秋季園務工作計劃一、指導思想以《幼兒園指導綱要》為依據(jù),認真貫徹《36歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,按照xx市教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足本園實際和特點,圍繞教委辦中心工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展。5.小小大舞臺活動,大班級詩歌朗誦,中班級時裝秀,小班級小小歌唱家。4.抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養(yǎng)。5.建立在園幼兒電子學籍檔案。(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。(4)加強師資隊伍基本功的培訓。營造良好的人文環(huán)境。(四)優(yōu)質(zhì)服務。三、主要工作目標(一)規(guī)范管理。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。在教育工作實踐中不斷更新觀念,加強教育目標意識,積極參與教科研活動。保障各項工作緊張有序地開展。形成“服務是我的職責,滿意是我的追求”的共識,真正體現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)服務,微笑服務”的辦園特色。加強新教師的基本功訓練(利用競賽的形式開展彈跳說唱畫基本功比拼活動)。不斷引導教職工展望地礦金星幼兒園的愿景,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中。五.家園社區(qū)更緊密:加大宣傳力度,塑造良好形象。重視早操鍛煉和戶外活動,早操活動做到有質(zhì)量,有力量;戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內(nèi)容的多樣化。認真做好衛(wèi)生消毒工作,幼兒伙食做到編制合理,營養(yǎng)豐富。三.具體措施:(一)師資隊伍建設上一臺階加強理論學習。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。加強家園聯(lián)系欄,每周五將下周計劃上墻,周計劃要健全,每次有新鮮的信息讓家長了解,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。(3)進一步開展字寶寶樂園活動,堅持每天利用上午黃金時間進行教學活動,在活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),創(chuàng)設師幼良好的普通話環(huán)境,教師在教學中不斷提高自己的教學能力和教學技能。(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會,各班編排文藝節(jié)目準備演出。4.加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設環(huán)境,繼續(xù)開展快樂親子苑活動,積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。開展園本培訓,調(diào)整教研機制。①加強園本培訓,提高業(yè)務素質(zhì)。結合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。幼兒園將按照分類標準進行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標方向,達到分類標準的要求。做好五項工作:幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作做好03歲與幼兒教育的銜接研究工作03歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善加強課程管理,提高實踐反思(觀察記錄研究)
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