【正文】 劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。努力提升我園的辦園品位，向“名優(yōu)園”目標努力。針對上學期教學中的薄弱方面開展教學活動。環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。）加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間。（七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調發(fā)展健全家園共育工作機制，建立“家長委員會”和“膳食委員召開家長會，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理；其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。做好新生的一日常規(guī)工作，做好舊生的回園跟蹤工作。1檢修暖氣設施，按時供暖。審查檔案的建立情況。1清點財產、資料歸檔；1做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師。因此，要讓農村幼兒受到良好教育，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。，班級布置，清洗玩具。“中秋節(jié)”主題活動。十一月份：。加強教育教學管理，促保教質量提高。將原有的量化考核評估細則進行細化，調整得更加便于操作、更加系統(tǒng)化，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。以良好的師德形象服務與家長、幼兒，以良好的的榜樣做出表率，辦家長滿意的幼兒園。初步嘗試在每月底進行年輕教師的基本功展示或競賽等活動。（2）加強備課管理。本學期的班主任工作手冊記載與往年不一樣，為此我們專門組織各班班主任集中學習了班主任職責和記載方法，希望班主任們認真記載并抓好班級常規(guī)管理，提高保教之質量。在游戲的時候，教師對幼兒“玩什么游戲，需要什么材料，對什么材料感興趣”等進行觀察了解，把觀察的結果作為游戲材料投放的依據(jù)。繼續(xù)嚴格做好各項消毒工作。保健老師要及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，確保師生健康安全工作任何時候，安全工作都是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。（5）重視開學前及每月的安全工作大檢查。家長工作也是做好幼兒園工作的關鍵，使家長和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動的最終目標。四、每月工作安排： 八月份：組織教師做好新生招生工作，并組織新幼兒體檢；全園進行大掃除，重新進行環(huán)境布置。據(jù)鎮(zhèn)幼教工作會議精神，立足本園實際，以領域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學活動。，引導幼兒觀察、探究，豐富幼兒的知識，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。(三)強化教育管理，努力提升保教質量，強化常規(guī)管理根據(jù)《指南》的要求，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，強化園內教育常規(guī)管理。如家長咨詢日、來園觀摩活動，親子共參與活動等。四、月份安排 七、八月份：、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。：大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節(jié)主題活動、小段自理能力比賽。，匯總調查情況。本班制定班級各項計劃：識字計劃、特色學習計劃、預約家長交流計劃等。檢查教學準備情況：如備課、教具準備、教材熟悉等，全面進行計劃性聽課。期末家長問卷調查。篇二：20152016年春學期幼兒園園務工作計劃 20152016年春學期幼兒園園務工作計劃 20152016年春學期幼兒園園務工作計劃一、指導思想以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針，以學校計劃為依據(jù)，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，圍繞“質量立園，人才強園、文化領園”三大核心，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵發(fā)展為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。l 編寫家長學校教材，定期舉行家長培訓，有針對性的指導科學育兒； l 舉行一次面向社會的服務承諾，聘請家長做園行風監(jiān)督員；l 正常每周五下午的家長訪談工作，傾聽家長心聲，辦假漲滿意的幼兒園。力爭班級管理中無漏洞。通過民主訪談，發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，了解教師內心需求，并將教師的需求分類，歸檔，以便有的放矢的為教師的成長、發(fā)展、健康生活搭建平臺。（1）私人訂制，提升教師學習力。一是開展園內典型示范課。創(chuàng)新影視影像播放，不定期更換微電影制作的mv、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的調動教職工積極性，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中，隨著品牌價值的不斷提升，從中受益。采用定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解教師教學工作情況，及時推廣教師的先進經驗，限期整改存在問題。一是健全后勤管理制度，細化后勤管理環(huán)節(jié)，規(guī)范后勤管理工作，保證后勤條線工作有條不紊。在選擇相關教材、篩選內容、有機整合的基礎上，創(chuàng)造性實施富有園本特質的教育課程。加強對課程的領導，不斷學習先進幼兒園課程領導的經驗，不斷調整和完成課程方案，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要，使教育內容生活化、經驗化、綜合化，在促進幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時，重點促進幼兒責任感的發(fā)展。組織后勤人員，開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責任心的研究與實踐活動，并幫助他們確立課題“樹立科學保育觀，努力提高幼兒責任意識”。利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的活動。制定計劃，討論新學期活動安排。踏青活動、安全檢查和演習活動園務會議，匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導，部署五月份工作 五月份準備“六一”活動開放日教學活動園務會議，研究課程改革執(zhí)行情況，部署科技節(jié)和六一活動。召開家委會會議好習慣儲蓄評星活動。(六)、產業(yè)的開發(fā)與實施工作發(fā)展相鄰產業(yè)，壯大經濟實體，為教師解決后顧之憂。(四)、繼續(xù)做好保健和服務工作。深入開展以“學為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動，切實提高教師的師德素養(yǎng)。著力深化園本教研。三是加強保教結合的研討活動，主動配合教師做好教育教學的服務工作，為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎。園領導要做到“四個堅持”，即：堅持每周看活動不少于2個，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進行集體點評，堅持定期深入班級分析保教質量。在幼教品牌的帶動下，發(fā)展與幼教相關的一些產業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力。提升品牌的內涵發(fā)展，強化特色課程，讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。每個領域的主持人上一節(jié)樣板課，鼓勵成員模仿其教學方式，教學特色，以及個性與風格；三是充分利用教育集團的力量，邀請集團內的其它各園的骨干來園上示范課，促進篇三：2016年春季幼兒園園務工作計劃2016年春季幼兒園園務工作計劃一、指導思想：堅持科學發(fā)展觀，以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，關注幼兒學習的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學習方式與特點，重視幼兒的學習品質。學期初，園長室將根據(jù)本園實際情況，發(fā)揮優(yōu)勢效應，取長補短，設立社會、語言、美術、音樂、數(shù)學、健康、體育、科學、區(qū)域、電教等10個領域的教師專業(yè)成長自助菜單，供不同年齡、不同興趣愛好、不同發(fā)展需求教師自主選擇，促進自主成長自主發(fā)展，提升團隊學習力。，重建教師精神家園。在每一個項目活動實施之前各項目小組必須先拿出活動計劃（plan），報園長室審批之后，然后分頭實施（do），在實施過程中，項目小組負責人要加以督查（check），發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給執(zhí)行者，并提出指導意見（action）。三、主要工作措施（一）文化領園，落實責任文化。契合學校“名約”2017名師發(fā)展計劃，借力集團教師發(fā)展共同體，著力打造三級骨干教師后備人才，為幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠基； l 設立教師研究室，指導教師健康成長； l 完善教師成長檔案。各班做好財物清理工作，完成各類總結。家長半日活動開放。各班人數(shù)統(tǒng)計和幼兒名冊打印開展新學期環(huán)境布置評比。常規(guī)比賽十一月份：1.“秋天真美麗”主題活動。7.“推普周”活動(大段“制作宣傳旗”、中段“開心過暑假”、小段“學說禮貌用語”)。、環(huán)境創(chuàng)設、安全工作檢查。通過多途徑、多形式的家園溝通，征得家長對教師工作的理解，從而提高滿意度。嚴禁違背幼兒成長規(guī)律的讀寫教學行為，杜絕“小學化”傾向，促進幼兒健康、快樂成長。(2)采用豐富多彩的形式，加強園本培訓，全面提升教師的業(yè)務水平，尤其是外出培訓后的二次培訓。二、主要工作、園本培訓為主要平臺，以檢查、監(jiān)督、指導為策略，規(guī)范教師行為，提升教師一日活動質量，開創(chuàng)幼兒園文化建設的新局面。九月份：建立正常的園內秩序，迎接市局對開學工作的檢查；安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒；組織教師進行各項計劃交流；各班加強常