【正文】 善辦公和教學(xué)條件，本學(xué)期將給所有班級(jí)配備白板一體機(jī)，增添幼兒圖書(shū)和玩具。每學(xué)期對(duì)教職工進(jìn)行一次安全履職考評(píng)。繼續(xù)請(qǐng)進(jìn)專家派出教師，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作。在材料的投放上要滿足幼兒活動(dòng)的個(gè)別差異，讓幼兒找到自己感興趣的、適合自己發(fā)展水平的玩具材料，要與教育目標(biāo)、內(nèi)容相符合；要注意及時(shí)調(diào)整和更換，讓幼兒參與材料的投放。通過(guò)早期閱讀教育和習(xí)慣引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒多看、多聽(tīng)、多說(shuō)、多練的興趣，啟發(fā)幼兒的求知欲，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，全面了解教師教育教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在問(wèn)題。四、主要工作措施（一）、加強(qiáng)科學(xué)管理，切實(shí)提高管理水平。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，重視校園環(huán)境衛(wèi)生和幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。二、工作思路2018年我園以加強(qiáng)常規(guī)管理為主線，把關(guān)愛(ài)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)時(shí)刻放在工作首位，切實(shí)踐行“用心養(yǎng)育，用愛(ài)教育”，堅(jiān)持“立足幼兒今天、面向幼兒明天、奠基幼兒未來(lái)”的教育目標(biāo)，遵循“啟智尚美，求真修德”的辦園理念，本著“玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)，樂(lè)中長(zhǎng)”的宗旨，堅(jiān)持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的辦園思路，將新《綱要》理論和《指南》精神滲透到各個(gè)教育活動(dòng)之中，堅(jiān)持動(dòng)靜交替、寓教于樂(lè)，科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活。在內(nèi)涵中尋求發(fā)展，在細(xì)節(jié)中尋求突破，在沉淀中尋求提升，在特色中尋求創(chuàng)新。加大教研力度，全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理，做到分工明確，職責(zé)落實(shí)，事事有人管。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。教師要充分利用各種機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒積極運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交往，教育幼兒禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)良好的語(yǔ)言習(xí)慣。各班要充分利用活動(dòng)室、戶外、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地，開(kāi)辟區(qū)域游戲活動(dòng)的空間，科學(xué)安排幼兒區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間，注重主題教學(xué)活動(dòng)向區(qū)域活動(dòng)的延伸，讓幼兒在盡情游戲的時(shí)間增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使能力得以發(fā)展。注重理論學(xué)習(xí)，提高幼教專業(yè)理論水平；注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo)；繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包段包班制度，完成好檢查督導(dǎo)、考核評(píng)價(jià)工作。（四）、做好安全保健工作，確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)。保健制度上墻，保育工作每月一查。（六）家園共育，保證幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)。抓好幼兒園宣傳報(bào)道。二、工作要點(diǎn)（一）加強(qiáng)招生工作力度，力爭(zhēng)本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重每個(gè)幼兒。通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等；定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力；教育幼兒保護(hù)牙齒。教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見(jiàn)病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。各班級(jí)安全工作排查；常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。發(fā)揮潛能，完善崗位設(shè)置辦法，做好績(jī)效考核，推行分層管理，建設(shè)以教師為本的制度文化。切實(shí)做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化工作，及時(shí)更換主題欄、作業(yè)欄、家園聯(lián)系欄。(四)有效教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)。通過(guò)多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的“靈性幼兒”。做好教玩具、圖書(shū)、資料、設(shè)施等財(cái)產(chǎn)管理和維修工作。勤儉節(jié)約，降低能耗，期末評(píng)選節(jié)約班級(jí)或個(gè)人。分發(fā)教學(xué)器材、保教用具以及辦公用品。夏季疾病防控工作安全教育活動(dòng)“六一”慶祝活動(dòng)(月底)六月份舉辦“端午節(jié)”教育活動(dòng)幼兒發(fā)展情況期末測(cè)查評(píng)估教學(xué)常規(guī)期末檢查大班畢業(yè)典禮家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)幼兒假前安全防護(hù)教育 七月份期末結(jié)束工作檔案資料規(guī)整第四篇：幼兒園2016年秋—2016年春學(xué)園務(wù)工作計(jì)劃銀溪幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃（2016年2月——2016年7月）二月份：下發(fā)并認(rèn)真學(xué)習(xí)全園學(xué)期工作計(jì)劃、教研計(jì)劃。組織晨間活動(dòng)觀摩。作好幼小銜接工作。舉行大班畢業(yè)典禮。l 每月開(kāi)展一次家園共育主題活動(dòng)，增強(qiáng)親子、師幼情感。成立以常規(guī)值班成員為主的督查小組，督查幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)，做好常規(guī)值班記錄，并將檢查情況及時(shí)反饋給各班班主任，督促班主任及時(shí)整改工作中存在的問(wèn)題。園長(zhǎng)室將定期開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷，了解教師需求；將每周三定為教師訪談日，逐個(gè)對(duì)幼兒園的教師進(jìn)行個(gè)別訪談。契合學(xué)?！懊s”2017名師發(fā)展計(jì)劃，借力集團(tuán)教師發(fā)展共同體，著力打造三級(jí)骨干教師后備人才，為幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠基； ，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。l示范引領(lǐng) 通過(guò)骨干教師的課堂教學(xué)展示，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單打一的模式，實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)用好好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡，定期開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動(dòng)。提升教職工待遇。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。加強(qiáng)后勤、安全管理。積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系。要構(gòu)建平等、互動(dòng)、合作、分享、反思的教研平臺(tái)，通過(guò)切實(shí)有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個(gè)體素養(yǎng)。即：專題講座、主題論壇、沙龍研討等。加強(qiáng)生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)。加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作。每月工作安排：二月份開(kāi)學(xué)報(bào)名工作新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。好習(xí)慣儲(chǔ)蓄評(píng)星活動(dòng)。三、主要措施（一）抓實(shí)師德建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，組織教師學(xué)習(xí)幼教新信息，做好學(xué)習(xí)筆記或心得體會(huì)，努力更新教育教學(xué)觀念。積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，以及優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。（7）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。每學(xué)期教師要全面家訪一次；平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話溝通或登門家訪；節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。做好春季傳染病防護(hù)工作。開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)。作好老師們的職前培訓(xùn)。十月份：開(kāi)展以愛(ài)祖國(guó)為主題的教育活動(dòng)。搞好防寒保暖工作。一月份：期末總結(jié)，各種記錄和教案歸檔。進(jìn)行全園的家訪活動(dòng)。進(jìn)行師德師風(fēng)教育?！坝仔°暯踊顒?dòng)。進(jìn)行全園的家訪活動(dòng)。(五)后勤、行政工作加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，爭(zhēng)取學(xué)校及各部門的關(guān)心和支持，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。節(jié)日舉行多樣的主題教育，親子活動(dòng)等。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。(二)保教工作保育工作（1）加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，以年級(jí)段為單位，每周進(jìn)行一次培訓(xùn)討論。第五篇：2018幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃順天鎮(zhèn)中心幼兒園2018學(xué)園務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，深刻把握《綱要》和《指南》的精髓，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。開(kāi)學(xué)工作、安全檢查新教師崗培訓(xùn)工作三八節(jié)活動(dòng)籌備工作新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)籌備工作三月份課程研討活動(dòng)慶三八“和和美美大家庭”主題活動(dòng)家長(zhǎng)會(huì)幼兒影視影像開(kāi)播開(kāi)展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動(dòng)、安全衛(wèi)生自查工作新教師月匯報(bào)課。繼續(xù)運(yùn)用社區(qū)的人力資源，為幼兒園服務(wù)。加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作，嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。首先，注重師德師風(fēng)教育。(三)、重視隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。在課程實(shí)施過(guò)程中，要正視突出的問(wèn)題，尋找解決的對(duì)策，重點(diǎn)把握以下六個(gè)方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系，教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系，集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系，時(shí)間空間與教育效益的關(guān)系。二是強(qiáng)化安全管理意識(shí)，加大安全管理力度，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)家園合作，繼續(xù)使用幼兒成長(zhǎng)反饋表。要求每一位教師發(fā)言，每一個(gè)人都必須找出課中的亮點(diǎn)，找出一個(gè)存在問(wèn)題，提出一個(gè)修改建議，在研討過(guò)程中教師的專業(yè)得到發(fā)展與提高；二是樣板課與接力教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。為促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、科研意識(shí)，提高教師的教育理論水平與教學(xué)實(shí)踐能力，積極探索教師成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)律，實(shí)現(xiàn)“讓教師持續(xù)發(fā)展，享受今天的幸福；讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，追求明天的幸?！钡淖谥?。為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂(lè)的，引導(dǎo)教師，從大局出發(fā)，維護(hù)集體榮譽(yù)與利益，培養(yǎng)教師的主人翁意識(shí)，為幼兒園快速發(fā)展奠基。根據(jù)pdca管理模式，細(xì)化每一項(xiàng)目活動(dòng)的過(guò)程管理。l 做好新購(gòu)物品的申報(bào)級(jí)招標(biāo)工作；l 協(xié)同總務(wù)處做好新園二次裝修的督查工作；l 定期調(diào)研幼兒伙食(轉(zhuǎn)載于:幼兒園2016年秋—2016年春學(xué)園務(wù)工作計(jì)劃)，確保飯菜質(zhì)量。二、主要工作目標(biāo) ：l 成立教師發(fā)展學(xué)校，有計(jì)劃的組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)2名教師考崗達(dá)線；l 分類管理教師人才資源。組織家長(zhǎng)代表委員會(huì)。興趣