【正文】 3年3月中旬4月中旬，完成第一輪復(fù)習(xí)；2013年5月中旬前，完成第二輪復(fù)習(xí)；2013年升學(xué)考試前，完成第三輪總復(fù)習(xí)。特制定本計(jì)劃方案，內(nèi)容如下：一、努力作好中考?xì)v史的教學(xué)工作深度挖掘教材今年中考?xì)v史標(biāo)準(zhǔn)有些許調(diào)整，相比而言，在知識(shí)的處理上，有許多不同的地方，這就需要我們，認(rèn)真學(xué)習(xí)新中考說(shuō)明，深度挖掘教材，鉆研教材，深刻領(lǐng)會(huì)新說(shuō)明的精髓，以便能更好的適應(yīng)中考的靈活多變性。狠抓課堂效率，注重知識(shí)的落實(shí)初三的學(xué)生，課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，課余不可能有時(shí)間背歷史，這就要求上課時(shí)保證課堂效率，當(dāng)堂的知識(shí)爭(zhēng)取當(dāng)堂掌握。使所復(fù)習(xí)的知識(shí)得到鞏固，以提高學(xué)生的能力。在中考?xì)v史學(xué)科中題型有選擇題、材料題和問(wèn)答題。同時(shí)，歷史是為現(xiàn)實(shí)服務(wù)的，學(xué)習(xí)歷史最終是為了解決現(xiàn)實(shí)現(xiàn)世問(wèn)題，在歷年的歷史中考試題中均涉及時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要求學(xué)生收集資料，例如周年事件、時(shí)政熱點(diǎn)。時(shí)間大約在2月105月1日左右，即按照教材的編寫(xiě)體系，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)容為重點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)地復(fù)習(xí)，此階段約占了整個(gè)復(fù)習(xí)階段的一大半時(shí)間，目的是使學(xué)生掌握教材中最基本的知識(shí)，同時(shí)對(duì)歷史事件之間的聯(lián)系，教材的整體線索有一定的了解。根據(jù)中考試題來(lái)編制綜合試卷。歷史復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，一共考六本書(shū)，但課時(shí)少，雖然《中考說(shuō)明》規(guī)定了考試內(nèi)容，但歷史知識(shí)是相互聯(lián)系的，因此我們必須合理地利用時(shí)間，全面地有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)，這樣才能為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（2）對(duì)課本內(nèi)容一定要熟悉，我們對(duì)學(xué)生的要求是，做選擇題盡量不看書(shū)，材料題和問(wèn)答題一定要看書(shū)。用時(shí)四周。因此，作為畢業(yè)班老師，做好中考復(fù)習(xí)備考的準(zhǔn)備工作，帶領(lǐng)學(xué)生有準(zhǔn)備的沖刺中考，就顯得異常重要。處理好導(dǎo)、學(xué)、練的關(guān)系。指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。由于現(xiàn)在的歷史中考采用的是開(kāi)卷考試的方式，學(xué)生就寄希望于翻書(shū)抄。．關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)及辨證的歷史唯物主義觀點(diǎn)進(jìn)行判斷、分析，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。備考工作必須作好計(jì)劃，加強(qiáng)指導(dǎo)，科學(xué)應(yīng)對(duì)，務(wù)實(shí)高效。加大宣傳力度，形成以下共識(shí)： A、時(shí)間緊，任務(wù)重；B、學(xué)科發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)做到既要統(tǒng)籌兼顧，也要重點(diǎn)突出； C、實(shí)事求是，依據(jù)各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標(biāo)確定不同的方法；D、狠抓全部學(xué)生的發(fā)展，在優(yōu)生和所有學(xué)生成績(jī)上不可偏廢，兩手都要抓，雙管齊下。（5）落實(shí)好班內(nèi)的培養(yǎng)對(duì)象，組織本班科任老師對(duì)其進(jìn)行分析，注重學(xué)科的均衡發(fā)展，揚(yáng)長(zhǎng)(優(yōu)勢(shì)科目)不避短，對(duì)弱勢(shì)科目進(jìn)行必要的學(xué)法指導(dǎo)。④抓心理輔導(dǎo)，“輕裝上陣”。④結(jié)合學(xué)生學(xué)科實(shí)際，分類指導(dǎo)。復(fù)習(xí)課要有系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性，要引導(dǎo)學(xué)生疏理知識(shí)，辨識(shí)概念，總結(jié)規(guī)律，融會(huì)貫通，運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。3月中旬至5月上旬完成第一輪“夯實(shí)基礎(chǔ)”復(fù)習(xí)，教學(xué)時(shí)間約8周。主要是查漏補(bǔ)缺、模擬訓(xùn)練。（7）及時(shí)召開(kāi)階段學(xué)情分析會(huì)，了解備考情況，提出備考要求。營(yíng)造好考試氛圍和風(fēng)氣，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。沈陽(yáng)市第一四七中學(xué)教務(wù)處2018年11月27日。校中考總分均分在全區(qū)爭(zhēng)取再提高1個(gè)名次。在工作中每位教師要體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，特別注意跟班教育，避免跟班脫節(jié)現(xiàn)象；合理安排時(shí)間，抓好早自習(xí)和延時(shí)放學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間，注重課堂教學(xué)效率，特別注重課堂管理和調(diào)控；配合班主任，密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向，決不放棄每一名學(xué)生，使不同層次的學(xué)生都有所進(jìn)步和提高；尤其關(guān)注學(xué)生的心理健康和行為偏差；工作中要善于找差距、尋對(duì)策，積極吸取他人成功做法，努力改進(jìn)教學(xué)中不足之處；班主任要做好科任之間平衡協(xié)調(diào)工作，多與科任老師溝通。教務(wù)處的中考備考工作：（1）教務(wù)處對(duì)初三備考全程管理、監(jiān)控、指導(dǎo)。6月初至中考前完成第三輪“綜合檢測(cè)”復(fù)習(xí)，教學(xué)時(shí)間約2周。講評(píng)課要有“四性”。⑥適當(dāng)要求文科教師到教室組織“早讀”和“傍讀”。⑥協(xié)調(diào)科任教師特別注重跟班教育，避免跟班脫節(jié)現(xiàn)象。（6）抓學(xué)生管理，做好以下工作：①抓優(yōu)生，“響鼓重錘”。班主任的主要措施（1）加強(qiáng)做好學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。聶堆中學(xué)歷史教研組第五篇：2019中考備考計(jì)劃和方案147中學(xué)2019年中考備考方案為了保證我校在2019年的中考備考工作有序進(jìn)行，學(xué)生中考成績(jī)?nèi)〉酶蟮耐黄疲瑢?shí)現(xiàn)并超越中考目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M訂我校2019年中考備考工作方案：一、指導(dǎo)思想貫徹素質(zhì)教育精神，繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以校本教研為動(dòng)力，以推進(jìn)新課程改革、加強(qiáng)中考備考、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法，積極調(diào)動(dòng)一切有利因素，著眼于學(xué)生