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20xx青島版數(shù)學(xué)六下二、冰激凌盒有多大——圓柱和圓錐課件(完整版)

2025-01-16 09:38上一頁面

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【正文】 們的特征。 8 五、單元課時統(tǒng)籌 圓柱圓錐認(rèn)識 圓柱表面積 圓柱圓錐體積 回顧整理 探索 +練習(xí): 1課時 探索、練習(xí):1課時 圓柱體積探索、基本練習(xí): 1課時 2課時 鞏固練習(xí): 1課時 圓柱體積鞏固練習(xí): 1課時 圓錐體積探索、基本練習(xí) :1課時 鞏固: 2課時 9 六、信息窗教學(xué)建議 ◆ 教學(xué)內(nèi)容 : 圓柱和圓錐的特征 。 信息窗二:制作圓柱形紙筒 15 ◆ 信息窗教學(xué)建議 ( 一 ) 加強(qiáng)直觀操作 , 讓學(xué)生直觀理解圓柱的表面積與側(cè)面積 。 ( 二 ) 在教師的引領(lǐng)下回顧整理 。 二、結(jié)合學(xué)生的交流,討論實驗的方法、步驟,準(zhǔn)備實驗材料。 側(cè)面積 、 表面積 、 底面積等 16 ◆ 練習(xí)教學(xué)建議 17
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