20xx幼兒園中班教案動物氣象臺含反思(完整版)
【正文】 認識了這么多的小動物氣象員，也知道了它們是怎樣向農(nóng)民伯伯預報天氣的，現(xiàn)在，我們也來當小小氣象員來預報天氣，好嗎 介紹游戲方法：我們來看小動物的表現(xiàn)，認為是天快下雨的小朋友到陰雨標志這邊來，認為是天晴的小朋友到天晴標志這邊來。小魚是怎樣往上游的，我們一起來學一學吧。 師：小朋友們說的很好，那我就去看看為什么老師說小動物也是氣象員的好嗎 〔二〕看一看 播放動物氣象員之教 播放(蜻蜓、燕子低飛)?！ ∧苡谜Z言及肢體動作表現(xiàn)出小動物在天氣變化之前的特殊表現(xiàn)及表演故事。 活動目標： 了解小動物在下雨前的一些特殊表現(xiàn)，知道一些氣象變化與動物習性變化之間的關系，豐富氣象知識?！ W說動物間的對話，豐富詞匯：悶熱、烏云翻滾?！ ±蠋熜〗Y：外面真熱呀!你們累了嗎我們一起來游戲，好嗎(讓幼兒自由圍坐在教師身邊)。蜻蜓、燕子是小小氣象員。 老師：螞蟻怎么說的它們?yōu)槭裁匆峒摇 ±蠋熜〗Y：哦，原來小螞蟻是小小氣象員，要下雨空氣中水分很多，非常潮濕，小螞蟻知道就用搬家的方法告訴農(nóng)民伯伯：螞蟻搬家要下雨拉。引導幼兒觀看天氣預報，知道我們是怎樣了解天氣情況的。之后引導幼兒閱讀幼兒用書。它現(xiàn)在唱歌是在給我們預報天氣天快要晴了?！ ?〕蜘蛛掛網(wǎng)，久雨必晴；蜘蛛張網(wǎng)天氣好，蜘蛛收網(wǎng)天落雨?！ ≌堄變翰檎屹Y料，了解還有哪些動物會預報天氣并與大家分享交流。因此我采用的教法有：多媒體演示法、提問法、游戲法等。內(nèi)容總結
〔1〕幼兒園中班教案?動物氣象臺?含反思
中班教案?動物氣象臺?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒產(chǎn)生對動物預報天氣的興趣和求知欲，了解小動物在下雨前的一些特殊表現(xiàn)，知道一些氣象變化與動物習性變化之間的關系，豐富氣象知識，學說動物間的對話，用肢體動作表現(xiàn)出小動物在雨到來之前的特殊表現(xiàn)，快來看看幼兒園中班?動物氣象臺?含反思教案吧
〔2〕養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質
14。在本次活動中，幼兒將運用以下學習方法：觀察法
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1