20xx小學(xué)語文六年級教案——聶將軍和日本小姑娘教學(xué)設(shè)計之二(完整版)
【正文】 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入?！ 槭裁捶Q聶將軍是活菩薩 認(rèn)真讀課文第三小節(jié)，劃出相關(guān)句子，談?wù)勀愕南敕ā！ ‘嫵雒鑼憚幼鳌⒄Z言、行為的句子?！ ÷?lián)系課文內(nèi)容說說日本朋友為什么稱聶將軍是活菩薩，是中日友好的使者 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文六年級教案——?聶將軍和日本小姑娘?教學(xué)設(shè)計之二
教學(xué)目標(biāo)：
正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第3自然段
〔2〕能聯(lián)系課文說出日本人民為什么稱聶將軍是活菩薩，是中日友誼的使者
〔3〕課時劃分：二課時
〔4〕各自輕聲試讀課文，要求：讀正確，讀通順
〔5〕講讀時，指點(diǎn)觀察圖，加深理解
〔6〕這一自然段寫了哪些內(nèi)容〔引導(dǎo)學(xué)生給自然段分層
〔7〕日本人民稱他是活菩薩，是中日友誼的使者
〔8〕三、感悟
7?！ ?學(xué)生自讀、評讀?！ “吹谌」?jié)的學(xué)
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