20xx幼兒園大班音樂教案化蝶含反思(完整版)
【正文】 讓幼兒在感受過程中分辨樂句，模仿蝴蝶飛以及停止時的動作造型，欣賞?化蝶?，感受樂曲優(yōu)美抒情的旋律，大膽創(chuàng)編蝴蝶飛舞動作，心情愉悅地與同伴交往，快來看看幼兒園大班音樂?化蝶?含反思教案吧。給大家一個驚喜喔?！ 。何覀兛吹胶勺油Ａ藥状挝覀円黄鹩脛幼鱽肀硎?。times?！ 〗虒W(xué)反思 由于幼兒園的音樂教育對幼兒的開展起著舉足輕重的作用，不管是欣賞活動，還是歌唱活動，韻律活動，器樂活動，對幼兒來說都意味著不同層次的學(xué)習(xí)。動作與音樂的結(jié)合一方面增加了音樂欣賞活動的趣味性，動靜結(jié)合。 教師創(chuàng)設(shè)了一個輕松自由寬松的體驗環(huán)境，采用雙主體湖動模式，只要不影響同伴，幼兒可以用各種動作，隨著音樂旋律釋放表演激情，而教師始終飽含熱情，不斷發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，并給予鼓勵，讓幼兒獲得成功感?！ 『闷媸怯變簩W(xué)習(xí)的重要契機。(個別幼兒示范，擺出靜止造型動作) ，師談話：讓我們看看蝴蝶仙子是怎么跳舞的 (自制紙花)，邀請四名幼兒表演。) ?。何覀兟牫鰜砹?，這首樂
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1