20xx小學(xué)四年級(jí)語文教案——談禮貌(完整版)
【正文】 些語句是寫人的語言的?！ ≌_、流利地朗讀課文。 懂得禮貌待人，使用禮貌語言能使人和人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好，讓學(xué)生從小養(yǎng)成能禮待人，使用禮貌習(xí)慣。〔板書：態(tài)度、言語、彬彬有禮〕 〔5〕這一自然段先引用古訓(xùn)，目的是要引出一個(gè)什么話題，找找課文中哪句話答復(fù)了這個(gè)問題。 周總理__________他說：_________________，_________________，______________！ 〔4〕可見要寫禮貌待人，就要把具體的態(tài)度和語言結(jié)合起來寫，這樣才能寫得生動(dòng)感人?！ 【毩?xí) 〔1〕先同桌二人互相講講 〔2〕指名上臺(tái)講 〔3〕表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生 四、作業(yè) 課后同學(xué)間相互講講禮貌待人的事例。4自然段分別舉了古人和今人，普通人和偉人的三個(gè)事例來說明禮貌待人，使用禮貌語言的重要，這是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。4自然段 師：同學(xué)們，從學(xué)習(xí)第1自然段中知道禮貌待人包括了態(tài)度有禮貌和說話有禮貌兩個(gè)方面，現(xiàn)在看第2mdash?！ ≈饕鍟桨福骸 〔皇B(tài)度彬彬有禮 關(guān) 禮 古訓(xùn) 君子 不失口 說話使用禮貌語言 系 馬上吼道呔，爺問你討人嫌 更 貌?、佟 『汀 ∠埋R施
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