20xx小學(xué)六年級語文教案——我的伯父魯迅先生教學(xué)設(shè)計之三(完整版)
【正文】 事〔魯迅談碰壁〕 2．魯迅是怎么談的把魯迅說的話找出來讀一讀?！场 聂斞府?dāng)時的表情動作中你體會到了什么〔他對勞動人民的深厚感情和憂國憂民的深刻思想?！ ?．指導(dǎo)：加小標(biāo)題，就是用最簡短的話說出這一局部的內(nèi)容，可以是一個段句，也可以是一個詞語。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級語文教案——?我的伯父魯迅先生?教學(xué)設(shè)計之三
教學(xué)要求：
1．理解課文內(nèi)容，了解魯迅先生為別人想得得多，為自己想得少的高尚品質(zhì)
〔2〕本文的作者叫周曄，她是魯迅先生弟弟的女兒
〔3〕讀完一段就說說這段主要講什么
〔4〕這一段提出了一個什么問題〔為什么伯父得到這么多人的愛戴〕讓我們帶著這個問題繼續(xù)學(xué)習(xí)后面的幾段
〔5〕1．這段講的是什么事〔魯迅熱情幫助受傷的黃包車夫
〔6〕從作者寫的這幾件具體事例中體會文章的中心
8?！ ?．討論交流：可用：深切的思念談?水滸傳?講碰壁救助車夫女傭阿三的回憶 三．練習(xí)概括課文的中心思想?！ ×首x第五段，想想五段內(nèi)容之間的聯(lián)系?！场 ?．練習(xí)有感情地朗讀課文。〕 4．練習(xí)有感
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