【摘要】 蘇教版六年級語文——?最大的麥穗?教學設(shè)計1 教學目的: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一個自然段。 2、通過語言文字,領(lǐng)悟須善于抓住機遇,不能東張西望...
2025-09-21 18:34
【摘要】 六年級語文教案——?最大的麥穗?教案1 第一課時 教學要求: 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利地朗讀課文。 教學重點: 正確、...
2025-09-21 17:43
【摘要】 六年級語文教案——?最大的麥穗?教案2 第二課時 教學要求: 1、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一個自然段。 2、通過語言文字,領(lǐng)悟必須善于抓住機遇,不能東張西望...
2025-09-22 09:24
【摘要】 六年級語文教案——最大的麥穗2 第二課時 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一個自然段。 2、學習生字,理解生字組成的詞語。會用雖然......
2025-09-22 09:53
【摘要】1 小學六年級語文教案——《最大的麥穗》教 學設(shè)計 教材簡析: 本文是一篇借事說理的散文,富有哲理。敘述古希臘學者蘇格 拉底讓弟子們在有限的時間內(nèi)到麥地里摘一個最大的麥穗的事,揭 示了...
2025-08-06 16:11
【摘要】 蘇教版六年級語文——享受精神之旅——品讀《最大的麥穗》 《最大的麥穗》是一篇借事說理的散文,敘述了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗。弟子們挑挑揀揀,結(jié)果兩手空空的...
2025-09-27 19:28
【摘要】 蘇教版六年級語文——機不可失——讀《最大的麥穗》有感 機不可失;一;;一;讀《最大的麥穗》有感 人們常說,過了這個村沒這個店,說的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣。 古...
2025-09-27 19:29
【摘要】16.最大的麥穗教學要求:,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一個自然段。,領(lǐng)悟必須善于抓住機遇,不能東張西望,錯失良機的道理重點難點:能夠聯(lián)系實際,說出自己對“追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在受中,這才識實實在在的”這句話的理解。課時安排:兩課時教學過程:
2024-12-05 03:33
【摘要】 六年級語文教案——最大的麥穗1 教學要求: 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一個自然段。 3、通過語言文字...
2025-09-21 16:53
【摘要】《最大的麥穗》六年級說課稿 教材簡介: 《最大的麥穗》,敘述了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們摘一個最大的麥穗的事,揭示了人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇,而不能東張西望,,可分為3段:第一段(第1...
2024-12-03 02:24
【摘要】 蘇教版六年級語文——機不可失——讀?最大的麥穗?有感 機不可失;一;;一;讀?最大的麥穗?有感 人們常說,過了這個村沒這個店,說的與?最大的麥穗?中蘇格拉底告訴弟子的一樣?! 」?..
2025-09-21 18:36
【摘要】 蘇教版六年級語文——享受精神之旅——品讀?最大的麥穗? ?最大的麥穗?是一篇借事說理的散文,表達了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗。弟子們挑挑揀揀,結(jié)果兩手空空的...
2025-09-21 18:42