【摘要】課題12寓言二則教學目標1、會認“寓、則”等15個生字,會寫“亡、牢”8個生字;理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利地朗讀課文;了解故事內(nèi)容,結(jié)合生活實際體會故事蘊含的深刻道理。3、結(jié)合生活實際領(lǐng)悟寓意,懂事做遵循規(guī)律、不可急于求成的道理;做錯了事情只要肯接受建議,認真改正,就不算太晚。教學重點能正確、流
2024-12-09 01:09
【摘要】22雖有嘉肴《論語》、《大學》《中庸》、《孟子》四書:五經(jīng):簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》《周易》、《春秋》一、作品介紹?《禮記》,又名《小戴禮記》,儒家經(jīng)典著作之一,是秦漢以前各種禮儀著作的選
2025-08-09 17:25
【摘要】《莊子》二則教案教學目標:《莊子》及莊子的生平、思想。,準確翻譯課文。,理清思路。(重點),理解寓意。(難點)、形象的語言特點。教學過程:第一課時學習《渾沌之死》一、新課導(dǎo)入同學們,“揠苗助長”“弄巧成拙”“大智若愚”這些成語你們都熟悉嗎?那么誰愿意為大家講述其中的故事呢?(學生自由發(fā)言。)我國古代文學作品中類似的成語故事還有很多,今天我們就要
2025-04-17 01:08
【摘要】《莊子》故事兩則莊子和孔子一樣,同是中國古代偉大的智者。但莊子與孔子的面貌截然不同,今天讓我們走近莊子,感受他的機敏、幽默與詼諧。莊子(約公元的369~公元前286),名周,戰(zhàn)國時宋國蒙人,我國古代著名的思想家(哲學家)、文學家。道家學派的代表人物之一。莊子生活在一個社會矛盾極其尖銳的時代,做過漆園吏。他不滿現(xiàn)實,不與
2024-11-06 22:33
【摘要】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙主備人:時間地點七年級辦公室召集人課題《夢溪筆談1》課時1課時(總第課時)科任教師授課時間三維目標知識與能力:利用工具書讀懂文意掌握文中重點實詞和虛詞過程與方法:認真自讀互探文意
2024-11-19 11:33
【摘要】第一篇:12寓言二則—《揠苗助長》部編語文二年級下教學反思 《揠苗助長》教學反思 教學中,我從朗讀入手,讓學生通過朗讀來體會寓意。在朗讀方我采用了,多種朗讀方式,如男女生分讀、小組、同桌等多種形式...
2024-11-16 23:34
【摘要】語文A版五年級語文下冊第八單元學習目標。。閱讀課文,找出“曰”字后的語句。說說你喜歡哪一句?為什么喜歡?用十分傲慢的語氣讀“吾能為之足”,并擺出一幅洋洋自得的神態(tài)來。讀一讀“蛇固無足,子安能為之足?讀一讀反問的語氣這篇寓言告訴人們,凡做一件事
2024-12-04 19:24
【摘要】寓言二則教學目標:,使學生能正確朗讀課文,了解寓言故事的內(nèi)容,懂得其中的道理,進而背誦課文,用自己的話把兩則寓言故事講給別人聽。11個生字。。教學重點和難點:重點是理解兩則寓言故事的內(nèi)容。難點是懂得寓言所要說明的道理。教具準備:重點字、詞、句的課件。第一課時教學目標:,使學生正確朗讀課文,了解《刻舟求劍》這則
2024-12-11 08:15
【摘要】(北京版)五年級語文上冊第四單元文言文兩則學弈:(1)掌握生字,正確讀寫:弈秋、教誨、俱學、弗若、曰。(2)正確、流利地朗讀課文,背誦課文。(3)根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內(nèi)容。:通過討論能從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理。:培育熱愛祖
2024-12-12 23:17
【摘要】孟子:名軻,字子輿,是戰(zhàn)國時期魯國人,重要的思想家、政治家、教育家,是孔子以后儒家學派最有權(quán)威的代表人物?!睹献印肥怯浢献友孕械臅?。,了解故事內(nèi)容。、流利地朗讀課文,背誦課文。心致志,不可三心二意的道理。在我國古代,要表述同一件事,用口頭語言和用書面語言來表述,是不同的,例如想問
【摘要】1 小學四年級語文教案——《寓言二則·濫竽 充數(shù)》 一、⑴師:同學們,今天我們來學習第二十 三課《寓言二則》中的第一篇《濫竽充數(shù)》。(師板書課題:寓言 二則middot。濫竽充數(shù)) ⑵...
2025-08-06 00:37
【摘要】 教學設(shè)計思想: 寓言?揠苗助長?是一篇講讀課文,選自??。這篇課文,是用生動有趣的故事,揭示一個深刻的道理。通過了學習讓學生明白事物是有它自身內(nèi)部的開展規(guī)律,借助外力,強求速成...
2025-09-21 17:00