20xx小學語文六年級教案——長江之歌教學設計之四(完整版)
【正文】 原唐古拉山脈的格拉丹東雪山。把每一個字都讀正確，把每一個句子都讀連貫，并根據(jù)課文內(nèi)容注意音量的變化。一。云南rarr?！ ?，請同學說說老師讀的好不好好在哪里為什么好 ，然后讓學生全班齊讀前四句，糾正其中的缺乏之處?！ ≈攸c難點： 、清楚為重點、為根底，音量變化為輔?！ 〉谌}：全詩表達了億萬人民對長江的熱情贊頌和對祖國無比真摯、自豪的贊美之情。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學語文六年級教案——?長江之歌?教學設計之四
第一課時 教學目標： 、清楚地朗讀課文的能力
〔2〕、熱愛祖國的真摯情感
〔3〕
〔4〕二是長江對中華民族的繁衍興盛建樹的不朽偉績
〔5〕長江以其寬廣的流域，將西部巍巍群山和東部浩瀚的大海連成一片
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