【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教案——《練習(xí)7》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教學(xué)要求 1、用鋼筆描紅。 2、通過查字典和聯(lián)系上下文來知道加點(diǎn)字的讀音和意思。 3、了解分號(hào)的用法。 5...
2024-10-06 19:41
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教案——《向往奧運(yùn)》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)會(huì)九個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語:舉辦權(quán)、嘹亮、迸發(fā)、魅力、拆除、申請(qǐng)、水花四濺、流光溢彩、星光燦爛、等量齊觀。 ...
2024-10-07 02:18
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教案——《廬山云霧》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 1、能劃出課文中的過渡句,并說出它們的作用。 2、學(xué)會(huì)生字,理解帷幕等詞義,會(huì)用剛剛轉(zhuǎn)眼間、時(shí)而時(shí)而、尤其造...
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教案——《畢業(yè)贈(zèng)言》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教學(xué)目標(biāo): 1、正確分辨畢業(yè)贈(zèng)言的優(yōu)劣,說明優(yōu)劣判斷的理由,提高是非辨別力。 2、選擇自己熟悉的一、二位同學(xué),根據(jù)同...
2024-10-06 18:58
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教案——《習(xí)作4》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 1.要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,鼓勵(lì)他們大量查閱材料,以便充分而詳盡地獲取材料,對(duì)于查閱得來的有關(guān)資料,按書上所提問題的順序?qū)懴聛怼? ...
2024-10-07 02:17
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教案——《竹石》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 設(shè)計(jì)理念:語文課堂要體現(xiàn)開放襟懷,把課外的學(xué)習(xí)引進(jìn)課內(nèi),使古詩(shī)的教學(xué)變得充實(shí)厚實(shí)起來。而且詩(shī)人的生平與他詩(shī)作蘊(yùn)涵的精神一脈相承,感悟詩(shī)中...
2024-10-06 19:05
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教案——《奴隸英雄》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 1分角色、有感情地朗讀課文。 2理解課文內(nèi)容,感受奴隸們的悲慘命運(yùn)和斯巴達(dá)克勇武機(jī)智、富于反抗精神的英雄形象...
2024-10-06 17:57
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教案——《習(xí)作1》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 習(xí)作目標(biāo): ,啟發(fā)學(xué)生根據(jù)例文做法,去搜集反映寒假生活的資料,并和大家交流。 ,以漫話寒假生活為題寫一篇習(xí)作。注意寫出寒假...
2024-10-06 19:38
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教案——《練習(xí)7》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求: (1)描紅練習(xí)鋼筆行揩字,努力寫得入體。 ?。?)區(qū)別比較9組漢字,并組詞 ?。?)正確搭配詞語,并擴(kuò)展成句...
2024-10-07 01:50
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——《春》教學(xué)設(shè)計(jì)之 一 課文目標(biāo): 1.熟讀課文,有感情朗讀課文有關(guān)部分,感受春天的美麗,激 發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛美的感情。 2.學(xué)習(xí)本課生字新詞,理解賣弄、...
2025-08-06 16:09
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——《好________》教 學(xué)設(shè)計(jì)之一 〗教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)用先概述后舉例的方法寫出自己熟悉的人的優(yōu)秀品質(zhì)。 2.抒發(fā)對(duì)人物好品質(zhì)的贊頌之情。 重點(diǎn)與難點(diǎn) 重...
2025-08-06 00:09
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教案——?窮人?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教學(xué)要求 1.理解課文內(nèi)容,了解沙俄時(shí)代窮人的悲慘生活和他們的美好心靈。 2.學(xué)習(xí)本課生字新詞,理解重點(diǎn)詞句。 3...
2024-09-30 18:51