20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——我的菜園教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 須聯(lián)系曼德拉本人的生平與經(jīng)歷?！ ÷吕瓕?duì)菜園的情有獨(dú)鐘是課文第六小節(jié)描寫(xiě)的，請(qǐng)一個(gè)學(xué)生朗讀第六節(jié)，其他學(xué)生思考，你從哪些地方能體會(huì)作者對(duì)菜園的情有獨(dú)鐘？ 朗讀 交流：〔親密接觸〕讀好這句話 是的，作者對(duì)菜園一直以來(lái)就是如此情有獨(dú)鐘，以至于他剛到羅本島，他就要求當(dāng)局允許他在監(jiān)獄的院落里開(kāi)辟一方菜園?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生精讀課文，抓住曼德拉對(duì)待獄中生活的態(tài)度，體會(huì)任人物堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極向上的精神品質(zhì)。本文反映的是曼德拉在獄中的一段菜園生活，表現(xiàn)了他對(duì)自由的渴望和追求，顯示了他不屈的斗爭(zhēng)精神和樂(lè)觀向上的精神態(tài)度?！ 〗處煟弘m然這樣的慰藉是很少的，但是作者還是想方設(shè)法找尋，能使生活充實(shí)一些，從中你卻感受到曼德拉是個(gè)怎樣的人??？ 1板書(shū)：樂(lè)觀向上、積極 1朗讀課文第一局部 三、分析課文第二局部 〔一〕 是??！曼德拉是一個(gè)樂(lè)觀向上，積極生活的人，也是一個(gè)對(duì)菜園情有獨(dú)鐘的人。出示曼德拉本
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