20xx小學(xué)四年級語文教案——李時珍教學(xué)設(shè)計(jì)之六(完整版)
【正文】 5自然段。你喜歡哪局部內(nèi)容？為什么？ 2．李時珍是偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家，從課文內(nèi)容看，他具有哪些高貴品質(zhì)？ 3．指讀全文。范讀?！ 』脽羝 ?．教師點(diǎn)撥，全班交流。 出示思考題：〔l〕這一自然段每句話說的是什么？可以分成幾層？分層的依據(jù)是什么？ 〔2〕本段第一句在文中起什么作用？〔過渡〕 〔3〕第二句和第三句是什么關(guān)系？〔因果〕 〔4〕李時珍決心重新編書的原因是什么？〔舊藥物書不全、不詳、不對。問： 〔1〕讀了第1自然段，你知道了什么？ 〔2〕什么樣的人才可以稱為醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家？什么樣的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家能被稱為偉大的呢？ 2．齊讀。 2．指讀課文。〔學(xué)生自學(xué)〕 1．輕聲讀課文、讀準(zhǔn)字音、聯(lián)系上下文學(xué)習(xí)本課生字、新詞，勾畫出不懂的問題。小學(xué)四年級語文教案——?李時珍?教學(xué)設(shè)計(jì)之六 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)李時珍一心為病人解除痛苦而學(xué)醫(yī)的崇高思想，學(xué)習(xí)他在編寫?本草綱目?
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