20xx小學(xué)四年級語文教案——李時珍教學(xué)設(shè)計之六-免費閱讀
【正文】 ①你怎樣理解終于一詞？〔說明結(jié)果得來極不容易，可結(jié)合上文答復(fù)?！场 、谀木湓捀爬诉@個自然段的內(nèi)容？〔第一句〕 ?、劾顣r珍親自采藥遇到了哪些困難？他是怎么做的？讀后你有何體會？ 學(xué)生應(yīng)答復(fù)出：①不怕勞苦、饑餓、寒冷、積累經(jīng)驗，具有認真的科學(xué)態(tài)度。范讀?！ ?〕李時珍的父親為什么不愿意讓兒子當(dāng)醫(yī)生，后來為什么又同意了？ 〔2〕李時珍為什么要立志學(xué)醫(yī)？ 〔3〕李時珍為什么能說出一張對癥古方？想像一下李時珍是怎樣處處留心、暗自記下藥方的。有些問題可由學(xué)生解決，有些難題由師生共同歸納。說出自己用的什么解詞方法？ 重點： ①完善：完美。 4．朗讀課文。背誦課文第五自然段?！ 、诳趪L：仔細區(qū)分，嘗嘗味道?！ ∥濉⒉贾米鳂I(yè) 1．正確、流利地讀課文?！ ?〕李時珍的父親是不是僅僅因為李時珍說出了一張古方而同意他學(xué)醫(yī)的呢？〔父親被他堅決的決心和刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動。指名讀。 ?、谡埥提t(yī)生、農(nóng)民、漁民、獵人，表現(xiàn)了虛心的
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