【摘要】第七單元物質(zhì)的物理屬性中考知識(shí)考查點(diǎn)1.初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念。會(huì)測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。2.理解密度的概念,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。3.能描述物質(zhì)的一些屬性,并能將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來(lái)。4.知道比熱,嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象。5.了解物質(zhì)的屬性對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的影響。課本知識(shí)梳
2024-11-07 01:58
【摘要】教學(xué)基本信息課題人教版第十四章第一節(jié)作者及工作單位遵化新店子鎮(zhèn)中學(xué):劉雪松指導(dǎo)思想與理論依據(jù)新課標(biāo)對(duì)本節(jié)課的要求是“通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)習(xí)壓強(qiáng)概念。能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。知道增大和減小壓強(qiáng)的方法”。本節(jié)課集實(shí)驗(yàn)探究、計(jì)算、應(yīng)用于一體,探究實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵是讓學(xué)生親身經(jīng)歷探究過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、作出假設(shè)、動(dòng)手操作、分析
2024-12-03 21:24
【摘要】第一節(jié)能源教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能:了解什么是能源,什么是一次能源,什么是二次能源。什么是不可再生能源,什么是可再生能源。(二)過(guò)程與方法通過(guò)讓學(xué)生搜集與能源有關(guān)的資料,增強(qiáng)收集信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生從不同角度分類(lèi)的能力(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):通過(guò)學(xué)生搜集資料的過(guò)程,體驗(yàn)成功的喜悅,了解人類(lèi)文明的發(fā)
2024-11-19 16:08
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)知道能源不僅給人類(lèi)社會(huì)文明作出巨大貢獻(xiàn),同時(shí)也給環(huán)境造成不可忽視的污染和破壞。(2)知道溫室效應(yīng)和酸雨現(xiàn)象形成的原因,知道鉛塵的危害。過(guò)程與方法經(jīng)歷聆聽(tīng)、閱讀、交流討論的學(xué)習(xí)過(guò)程,感悟?qū)W習(xí)的途徑和方式方法是多樣的。領(lǐng)悟采用多樣化的學(xué)習(xí)形式進(jìn)行學(xué)習(xí)的意義。情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)在認(rèn)識(shí)能源的價(jià)值的同時(shí),樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),能從環(huán)
2024-11-19 16:09
【摘要】;知道電荷間的相互作用;了解驗(yàn)電器工作的原理等知識(shí).;會(huì)根據(jù)串、并聯(lián)電路特點(diǎn)識(shí)別復(fù)雜的串、并聯(lián)電路;會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路;會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖.;會(huì)使用電流表測(cè)電流.、考查形式.,學(xué)會(huì)梳理知識(shí)的方法.,進(jìn)一步了解研究物理問(wèn)題的方法.通過(guò)對(duì)本章知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí),將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)學(xué)
2024-12-08 03:23
【摘要】能源課后練習(xí)(二)題一:目前,我們使用的主要能源有:石油、天然氣、煤、核能、太陽(yáng)能等,它們中屬于可再生能源的是。核能的產(chǎn)生有核聚變和兩種方式。題二:我國(guó)光伏產(chǎn)品近期遭遇歐盟“雙反”調(diào)查,這是迄今為止對(duì)我國(guó)最大規(guī)模的貿(mào)易訴訟.光伏產(chǎn)業(yè)利用太陽(yáng)能的最佳方式是光伏轉(zhuǎn)換,利用光伏效應(yīng)使太陽(yáng)光照射到硅材料上產(chǎn)生電流
2024-11-28 22:31
【摘要】、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律并進(jìn)一步掌握電壓表的使用方法及規(guī)則.,測(cè)量導(dǎo)體電阻的一般方法..、考查形式.、方法.,找到成功和失敗的原因.,培養(yǎng)學(xué)生歸納和概括的能力.,學(xué)會(huì)梳理知識(shí)的方法.,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望和興趣.,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,
2024-12-07 23:06
【摘要】、內(nèi)能和熱量、比熱容等知識(shí).、分子動(dòng)理論的基本觀(guān)點(diǎn)、溫度和內(nèi)能的關(guān)系、內(nèi)能的改變、比熱容的概念、熱量的計(jì)算以及能應(yīng)用比熱容解釋簡(jiǎn)單自然現(xiàn)象的能力.、考查形式.,學(xué)會(huì)梳理知識(shí)的方法.,進(jìn)一步了解研究物理問(wèn)題的方法.通過(guò)對(duì)本章知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí),將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的品質(zhì).【
2024-12-08 04:09
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展【學(xué)習(xí)任務(wù)分析】1、本節(jié)第一部分“能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性”,從生活實(shí)際出發(fā),讓學(xué)生了解”自然界中熱傳導(dǎo)過(guò)程和能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移的是有一定方向的”,讓學(xué)生知道熱力學(xué)第二定律,接著引入熱機(jī)效率問(wèn)題,在這部分教學(xué)中,應(yīng)使學(xué)生體會(huì)科學(xué)家不畏艱辛的探索精神,結(jié)合實(shí)例理解為什么熱機(jī)具有效率,怎樣提高熱機(jī)效率
【摘要】能源課后練習(xí)(一)題一:下列一次能源中,屬于可再生能源的是()A.風(fēng)能B.核能C.石油D.天然氣題二:能源危機(jī)日益加劇,開(kāi)發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急。光伏發(fā)電是將能轉(zhuǎn)化為能;目前的核能發(fā)電,是通過(guò)釋放的核能來(lái)發(fā)電的(選填“核裂變”或“核聚變”
2024-11-28 11:12
【摘要】人教版九年級(jí)物理第16章《能源與可持續(xù)發(fā)展》測(cè)試題一、填空題(每小題4分,共321.人們經(jīng)常使用的化石能源是__________、__________和__________;可再生能源有_______、_______、_______、_______.2.原子核發(fā)生__________和__________都會(huì)釋放出巨大的能量,
2024-11-29 06:11
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。2.過(guò)程與方法通過(guò)多媒體、討論等了解當(dāng)?shù)啬茉词褂脤?duì)環(huán)境的影響。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)通過(guò)了解大量消耗能源對(duì)環(huán)境造成的破壞,初步認(rèn)識(shí)科技給人類(lèi)帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),具有節(jié)能意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展、自然環(huán)境及人類(lèi)生活的影響。有可持續(xù)發(fā)