20xx小學五年級語文教案——窮人(2)(完整版)
【正文】 日子，我＿＿＿＿?！ 。?、生自由讀文，〔讀６、７、８三課〕自己分析，每篇文章講了什么，并做上記錄。一?！ 。?、生自己學習生字詞，師發(fā)生字詞學習總結(jié)表，學生認真填寫： 容易寫錯的生字 容易搞混的生字 不理解的生詞 設計思路：通過這個表格的總結(jié)，學生自己發(fā)現(xiàn)自己學習生字詞的難點，并將其歸納出來，成為自己學習的重點。即： 第一版塊：生字詞學習及詞語盤點，初讀課文 〔１～２課時〕 第二版塊：５、古詩詞一組 〔２～３課時〕 第三版塊：３、７、８課及回憶拓展 〔５～６課時〕 第四版塊：口語交際及習作 〔２～３課時〕 第一版塊 生字詞學習及詞語盤點 〖教學目標〗 ?。?、學習本單元的生字新詞。小學五年級語文教案——?窮人?小學五年級語文教案——?窮人?小學五年級語文教案——?月光曲?第二課時講讀教案設計小學五年級語文教案——?晏子使楚?教案設計小學五年級語文教案——?月光曲?整體感知教案設計及評析小學五年級語文教案——小青石小學五年級語文教案——豐碑小學五年級語文教案——幸福是什么小學五年級語文教案——五年級第一學期小學五年級語文教案——根底訓練四作文教案小學五年級語文教案——
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