20xx小學四年級語文教案——語文園地八教學設計(完整版)
【正文】 一個不可思議的新世界。 5熟讀趣味故事，體會祖國語言文字的奇妙，感受任務的才思敏捷。聯系修改自己的作文?！ ×袑幷f：lsquo。rsquo?！ ?教師也參與介紹一本好書，在語言上給學生一種標準、引導和點撥。有的同學說，要是自己想寫什么就寫什么，那該多好！今天，就請同學們自由習作，寫自己最想寫的內容?！ ?同學讀自己的習作?！ ?互相糾錯。mdash。這真是應了那句話：關羽失荊州mdash?！ ∑?、閱讀延伸 課外作業(yè)：讀選讀課文。驕兵必敗。mdash。 三、談一談，小東有什么發(fā)現 1談一談小東有什么發(fā)現？ 2誰還有相同的發(fā)現？ 3抓主要內容，你還發(fā)現有什么好方法？ 學生自由談，肯定學生學習中注意發(fā)現總結方法?！ ?教師推薦一篇有明顯優(yōu)點也存在問題的文章，引導大家讀、修改。 3全班交流：最想寫什么？ 教師小結：引導學生從內容和體裁兩方面體會習作的自由?！ ∷?、再讀名言，能說說通過以前讀書的經歷和今天的交流，你對誰說的話有同感？ 小結：名人們說的書，應該都指好書?！ 〗裉欤覀兙蛠斫涣饕幌?，自己讀過什么好書，向大家介紹一本你喜歡的好書?！ 「郀柣f：：保護書籍吧，它是知
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